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>[综漫同人]下岗后我当上了审神者——彼年锦

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    第12章 实践课程
    下午的最后一节课是训练实践课,枯燥乏味的文化课程,A班的同学明显更加期待下午的这节实践课。
    为了能够最大限度的提升学生们的个性,通常像这种实践课程,学校都会允许学生们穿上能够增强自身个性的战斗服。
    藤川时刚把运动服给换上,饭田就蹭蹭蹭的跑了过来。
    藤川同学,实践课上是可以穿战斗服的。
    我知道。
    藤川时点点头,相泽老师昨天跟他说过。
    你的战斗服是还没有做好么?向支援科提出申请了吗?
    雄英的学生在入学之前,可以向英雄支援科提出申请,支援科的工作人员会根据学生提交的设计图案来为他们制作战斗服。
    这就是我的战斗服。
    藤川时指着自己身上的运动服说道。
    啊?
    饭田愣住,可这不就是普通的运动服吗?
    怎么看藤川时身上穿着的都是一件普通的运动服,除了设计样式比较新潮外,他看不出来有什么特别的地方。
    嗯,这就是一件普通的运动服。
    藤川时相当实诚的点头承认道。
    校规有规定运动服不能当做战斗服吗?
    这......
    饭田顿了顿。
    校规还真没这个规定,不过一般来说,也没有人会将普通的运动服作为战斗服吧。
    饭田你就别理他了,你看他明显都不想搭理我们。
    饭田回来后,上鸣跑到他旁边小声嘀咕道,峰田也在一旁附和,就是就是,你还是别理他了。
    饭田却不同意他俩的看法,大家都是一个班的同学,难道不应该和睦相处吗?藤川同学只是刚来这里还不熟悉班里的情况,等到跟大家都熟悉起来了,肯定能够和大家友好相处的。
    这只是你一厢情愿的看法吧。
    上鸣颇为无语的吐槽道。
    我觉得他压根就没打算跟我们相处,更别说什么友好相处了。
    饭田还是坚信是因为藤川时的性格相对内向,而他这个班长有义务让新来的同学熟悉班里的情况,并且带领他迅速融入到这个班级中。
    上鸣觉得饭田这个班长有向保姆靠拢的趋势。
    ......
    随着科技的不断进步,后世战斗服的开发中采用了纳米技术,抛去了那种沉重而且夸张的辅助道具,看上去跟日常的服装没有多大的区别。
    所以A班这些同学们的战斗服在藤川时看来,与其说是战斗服,不如说是cos服。
    比如说饭田的那套,就像是假面X士的变身服,再比如说面前死死瞪着他的这位榴莲头少年,腕部沉甸甸的手/榴/弹再加上头上那无比拉风的夸张头饰,一看就是在cos某位不知名的反派。
    看到这位少年的第一眼,藤川时差点就职业病发作把他给抓起来了。
    幸好少年在这时出声说了一句话,藤川时才反应过来他现在在哪里,扮演着怎样的角色。
    你给我洗干净脖子乖乖等着,老子待会绝对把你干趴下。
    ......
    藤川时更想把他抓起来了。
    ......
    课程开始之前,相泽老师顶着他那张毫无干劲的脸,宣布了这节课程的训练内容。
    这节课需要考验学生们的救援能力,成为职业英雄之后,最主要的任务就是保护一般民众的安全,所以当一名职业英雄,除了需要具备强大的实力之外,还需要有熟练的救助能力。
    这节课的实践内容是在规定的时间内,将受害人从灾难现场成功营救出来。
    灾难现场是提前布置好的,而受害人一职则是由欧尔麦特来扮演。
    少年们,一定要干净利落的把我给救出来哦!
    欧尔麦特对着众人竖起大拇指,嘴角的招牌自信笑容在阳光底下闪闪发光。
    这个受害人可比救助人员看起来靠谱多了......
    A班同学在心底默默吐槽道。
    听到今天的实践内容是以营救为主,爆豪不满的啧了一声,在他周围的同学很明显能够感受到他今天的心情很差,立马躲得远远的。
    这次模拟救援行动分成七组,每组三人,一组一组的来进行救援演练,救援的环境也分为七个不同的灾害现场,第一组的任务是从火灾现场将受害人给营救出来。
    而第一组的成员......
    A组,轰焦冻,爆豪胜己,藤川时。
    相泽老师的这句话刚说完,藤川时就感受到两股炙热的视线从两个不同的方向朝着他这边探过来。
    A班的其他同学听到这个分组也是震惊了好一会,一般来说,像这种需要分组来进行的活动,一般为了保证协调性,在分组的时候,会尽量让拥有攻击类型个性的学生跟另外一名个性偏辅助类型的学生分在一组。
    爆豪的能力自不必说,是完完全全的暴力输出类型,至于轰,虽说他的冰冻个性能够起到很好的辅助作用,但与此同时,这种个性的攻击力也是极为强大的。
    这两人的实力即便是在A班也是顶级的,虽然口头上不说,但明眼人都能看得出来这两人自开学起就一直在互相较劲。
    还有那个新来的插班生,虽然目前还不知道他的个性,但是能够被欧尔麦特认可,实力肯定也不会弱。昨天放学之后,爆豪还公开在校门口对他进行宣战,明显是将他视为对手了。
    如果今天的训练内容是训练战斗能力,让学生们互相战斗,这个分组他们还能理解,但是今天的训练内容明显是让每个小组的成员互相协作。
    A班众人默默看了眼自己班主任那副一如既往缺乏干劲的模样,不知道他是哪根筋搭错了才会让这三个人分到一组。
    相泽可不管他们是怎么想的,陆续说完剩下的六组分组情况后,就开始了第一组的救援行动。偌大的场地就只剩下藤川时他们三个,其他人,包括相泽老师,都去了监控室,通过场地内的监控来观看这三人的表现。
    三人来到指定的场所,一栋发生了火灾的建筑物前,火灾发生的地点是在三楼,而此时的火势已经蔓延到了欧尔麦特所在的八楼,并且还有继续向上蔓延的趋势。
    如果仅仅只需要救出欧尔麦特一人,倒不是一件困难的事情,关键是这栋建筑物内除了欧尔麦特以外,还有一些充当其他受害者的小型机器人。
    也就是说,他们不仅要把欧尔麦特给救出来,还得把这些充当受害者的小型机器人给一并从火灾现场带离。
    话先说在前头,我没兴趣跟你们这两个家伙合作,这里我一个人就够了。
    爆豪走在最前面,头也不回的说道。
    轰没有出声,他一直都冷着一张脸,像是认同了爆豪的说法。
    至于藤川时,他正在考虑要不要直接把这栋建筑物给轰掉,这是最方便,也最迅速的方法。以前他都是用这种方法来进行救援,建筑物虽然毁了,但是里面的人却都奇迹般的相安无事,只是他的这种方法过于简单粗/暴,每每都会给亲身经历过这件事的人留下深刻的心理阴影,到后来英雄协会都尽量避免让他接这种需要进行救援的任务了。
    这次难得被他碰见,还是经过老师允许的,但是真的到了动手的时候,他又想到狐之助在他出门前千叮咛万嘱咐的低调二字,如果他真的一拳把这栋建筑物轰成渣渣,回去绝对会被那只狐狸使劲念叨。
    但他是那种因为被念叨几句就改变自己做法的人吗?
    很显然,不是的......
    于是监控室里的A班同学就看着这三个人走进建筑物里,下一秒,这栋巨大的建筑物就在众人的注视下,从大屏幕里消失了。
    原地就只剩下还没来得及发动个性的某两名A班少年,以及同样不知道发生了什么事情本来应该在等待救援的某受害人还有一群凑人数的小机器人。
    穿着黑色运动服的少年一脸淡定的站在原地。
    他觉得自己已经很低调了。
    毕竟他只推掉了一栋建筑物,学校还在呢......
    监控室内,峰田僵硬的转动着自己的脖子,看向一旁的上鸣。
    我说......早上的那句话......他应该没听见吧......
    上鸣没有说话,只是默默的往后退了几步,拉开与峰田之间的距离。
    作者有话要说:  不要问我为什么主角推倒了一栋楼里面的人还能平安无事。
    因为他是个奇葩
    _(:з」)_
    明天回老家,一天估计都在赶车的路上,可能没法更新了,不过如果评论多的话,可能会出现奇迹【疯狂暗示】
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    第13章 礼貌的微笑
    A组的救助训练结束后,紧接着就是B组上场,藤川时刚走进监控室,原本围在监控录像前的A班同学突然齐刷刷的回过头,一言不发的盯着他看。
    藤川时一脸淡定的顶着众人的视线,不知从哪里寻来一个小板凳,在房间里找个安静的角落,兀自坐了下来。
    这个时候,就连一直都盯着监控录像屏幕看的相泽老师,也回过头看着他。
    藤川时只能默默收起小板凳,颇不情愿的往监控录像那边走了过去。
    相泽老师的目光就在他身上停留了片刻,很快便重新转移到监控录像屏上,第二组的试炼已经开始了。
    和第一组一样,第二组需要在湍急的河流中救助溺水的受害人,这名受害人自然也是由欧尔麦特来扮演。
    这类救援训练在藤川时眼中与小孩子过家家没什么区别,屏幕中B无成员有条不紊的救援行动让他看了直犯困,但考虑到自己此时所扮演的角色,他只能憋住那点困意,强打起精神,学着其他人的模样,将注意力集中在屏幕上。
    不过他只坚持了一分钟。
    一分钟后,他就闭着眼睛睡了过去。
    反正他眼睛被布给遮了起来,没人发现他眼睛是闭着的。
    他就这么堂而皇之的混在A班同学当中睡了过去。
    B组的救援行动进行的很顺利,每个人的表现都很出色,从相泽老师那难得出现一丝赞许神色的脸上来看,他对于B组的表现还是很满意的。
    照理说对于B组这一优秀的表现,A班的同学怎么着也该表现得吃惊亦或是讶异一些。
    但是由于最开始的A组的表现实在过于惊世骇俗,以至于现在看到B组优异的行为,A班同学总觉得好像缺了点什么。
    这个年纪的少年正是好奇心最旺盛的时候,就算从刚才的试炼中他们已经看出来了这个新来的插班生很不好惹,但他们还是忍不住将打探的目光放在这人的身上。
    上鸣来来回回盯着藤川时看了好几次,从刚才开始他就注意到这个新来的插班生一直一动不动的盯着监视屏看,比在场的任何人都要专注,刚开始他还以为他是被B组的救援行动给吸引了,直到B组都结束了试炼,他还保持着那个盯着屏幕的动作一动不动,上鸣才意识到,这人肯定是睡着了。
    天才这种生物,果真都是一群奇葩。
    看着某个凶神恶煞仿佛谁都欠他几个亿的榴莲头少年,再看看远远的站在角落里,一副不想跟你们搞好关系的红白头少年,上鸣甚是无语的得出这一结论。
    喂。
    上鸣伸手戳了戳某个站着也能睡着的插班生,决定充当一回好人,赶在相泽老师发现这人睡觉前把人叫醒。
    虽说是实践课,但是如果让相泽老师发现有人在上课的时候睡觉,肯定逃不了被狠狠训斥一顿。
    藤川时虽然睡着了,但是睡的不深,被上鸣这么一戳也就醒了过来。
    有什么事么?
    藤川时一脸淡定的看着他,完全不像是刚睡醒的样子。
    如果不是上鸣早就发现了,说不定还真的就被他给糊弄了过去,不过还没等他开口说些什么,一旁的峰田就抢着开口询问。
    你之前的那一招,是你的个性么?你是什么个性?力量型的吗?
    其他同学也朝这边投来探视的目光,就连一向不合群的某两名孤傲的少年,也都往这边看了过来。
    为了在校期间能够顺利扮演好一名好学生的角色,藤川时昨天特意在书店买了一本《优秀学生应该遵守的九十九条准则》
    其中有一条便是在被人询问到一些比较难以回答的问题,而你又不想回答的时候,应该如何正确的应对。
    藤川时记得书上给出的答案是,给予对方一个礼貌的微笑表示婉拒。
    礼貌?微笑?这还不简单......
    藤川时胸有成竹的抬起头,对着一众A班学生,慢慢扬起嘴角。
    没有经过任何事先的演练,藤川时直接对着A班众人露出他内心中所认为的礼貌的微笑。
    然后他就看到A班同学集体愣住。
    半晌,峰田的声音在监控室内缓缓响起。
    他是不是在嘲讽我们......
    A班同学集体沉默,算是默认了峰田的看法。
    太过分了。
    不知道是谁低声埋怨了一句,像是打开了什么开关一样,A班的同学纷纷诉说着自己内心的不满。
    就是,这态度也太拽了吧,比爆豪那家伙还目中无人。
    爆豪至少还会说上几句话呢,他连声都不吭。
    爆豪再不好,至少骂人的时候眼睛是看着人的,他把眼睛都遮了起来,谁知道他刚才是不是在闭着眼睛嘲讽我们。
    就是就是......
    ......
    在藤川时的对比下,爆豪的人品在A班同学的口中得到了大幅度的提升。
    这个时候不知道又是谁说了一句,能推掉一座破楼有什么了不起的,绿谷也能推倒啊。
    就是就是,绿谷只需要一只手就行了。
    不对,一根手指就行了。
    不知道为何,事态又突然朝着吹捧绿谷的方向转变而去。
    而被A班同学冠上莫须有能力的绿谷出久同学瞪大双眼,一脸懵逼的连连摆手,我不是,我没有,我做不到啊!
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