>我迷上了死对头的信息素——非期而然(53)
宫鹤手上的动作停下：
尤涟侧头看他：九分？八分？
宫鹤：
七分？六分？尤涟皱起脸，难道不及格？换个性别影响这么大？那你昨天是不是根本就不爽？难怪一直冷着脸
说着他转过头，我知道了，我会找时间多研究的。
研究什么？
尤涟打开电动牙刷，在嗡嗡声中说：我说了要宠你的，在不能保证让你爽之前我不会再跟你上床了。
宫鹤手一抖，白色的泡沫中渐渐溢出血红。
尤涟正低头挤牙膏，没有看到这一幕。
他就喜欢泡沫多，刚才为了说话全吐了，所以又挤了一长条，必须刷得整个口腔都充满薄荷味的泡沫才能满足。
我平时要是有需求怎么办？
宫鹤侧眸，目光渐渐变沉，你难道想把我推给别人？
怎么可能？我不是还能用卧槽！
尤涟一抬头就被宫鹤染血的下巴弄懵了，刮破了？我就说这个危险你还不信。他赶忙放下牙刷，凑近去看宫鹤下巴上的伤口。
血看起来有点多，又有刮胡泡盖着，看不清划痕深浅。
尤涟拧了把毛巾，抬手想帮宫鹤擦掉泡沫，但宫鹤往后仰了仰，无声地拒绝了他的帮忙。
尤涟一愣，抬眼去看宫鹤的眼睛。
深黑色的眸子里沁着一层冷白色的灯光，高挺的鼻梁和紧抿的唇明白地告诉尤涟，他现在很不高兴。
我不喜欢手。宫鹤说。
尤涟想了想自己干的混账事，毫无底线地妥协：嘴巴也可以。
嗓子不想要了？
尤涟忽然想起了喉咙快被撑破的恐惧：要的。
你研究了就能保证我爽了？
尤涟低下头，尴尬地揉揉耳朵：不能。那你说怎么办？
宫鹤从尤涟手里拿过毛巾，擦拭下巴上的泡沫和血渍：你研究你的，当天研究当天实践，有进步我也能立刻知道，有什么不喜欢的我也能当场反馈给你。
尤涟被宫鹤说得一愣一愣的：我觉得你说得很有道理。
那就这么实行。
尤涟点点头：好。
点完头他又觉得哪里不对，但一时想不起来。而且上学时间临近，容不得他再细想，只能匆匆刷牙洗脸，吃过早饭后坐车去学校。
一到学校就开始考试，疑问又被抛到一边。
直到中午吃饭，尤涟才终于得了空，可以静下心来细细品味早上对话中的细枝末节。
越品，他就越觉得不对劲。
明明是正常的两性关系，怎么还分了上下级？他变成了每天都要上交作业的学生，而宫鹤变成了负责批改他作业的老师。
做.爱变成了做作业。
而且完事宫鹤还要给他反馈，好让他下次做得更好。
这么一想又不只是师生关系了，尤涟还有一种难以形容的感觉。
做.爱做.爱怎么也得有爱，可他们晚上的互动无关爱情，反倒像是单纯地炮.友。可说是炮.友也不贴切，因为炮.友之间不存在师生关系。
总而言之，他们的关系似乎变得很奇怪。
你在想什么？
宫鹤道，菜要冷了。
尤涟唔了声：随便想点事情。
什么事？
尤涟随口道：考试的事情。
有题不会？
也不是，具体想什么我也说不上来，你就当我刚才在发呆吧。
尤涟说完，三口并作两口地把碗里的饭全部吃掉，我先回教室了，想准备准备下午的考试。
说完，尤涟放下碗就溜。
他边往外走边用手机搜索关键词，在一通搜索后，他终于找到了两个似乎能够概括眼下他和宫鹤之间关系的词
主仆。
以及，调.教。
第48章 第 48 章
眼前仿佛有一扇大门缓缓打开。
尤涟光看描述都觉得刺激过头, 恰好这时旁边有人经过, 他心虚地把手机收回口袋, 然后低着头避开人, 往没什么人的小道走。
他没回教室，而是去了厕所。
尤涟锁上隔间门，坐在马桶盖上拧着眉, 一脸凝重地再次打开了网页。
因为净网的关系，这些词汇虽然能提，但搜索出的内容都经过了净化，劲爆刺激的肯定搜不着，但并不影响理解, 况且一些论坛或是问答还有老司机讲解，文字描述照样能给人画面感。
越看，尤涟越觉得宫鹤很符合描述。
因为他确实有控制和按喜好塑造自己的想法和行为，不光这一件, 回想之前, 大大小小的事情中都能体现出宫鹤对他略微病态的喜欢。
尤涟仍记得他们最出格的那次, 用了些道具，没有全用, 只挑了几件。尤涟想如果是他, 肯定选一些花里胡哨、没见过又有意思的，意图很简单, 就是玩。
但宫鹤和他不同。
宫鹤对那些在他眼里有意思的东西毫无兴趣, 直接拿了软绳和羽毛鞭, 比起玩乐，他对于性的态度更加固执且认真。
尤涟不禁想，从他们第一次到现在，宫鹤的行为似乎都贯彻着一个词掌控。
所以，他才会喜欢那些能够用来捆和束缚的东西，而不喜欢那些趣味性的东西。
因为欢愉还是痛苦，宫鹤都更倾向于亲自给予。
癖好隐晦地反应着人的心理。
所以，宫鹤到底为什么唯独对他控制欲这么强？
不能发散，一想多就忍不住觉得心疼。
但伤疤不好戳，尤涟也不可能去问宫鹤，所以想了想，他还是耐着性子继续翻起相关资料。不管以前发生过什么，反正以后他会宠他。
下午考完试，又是提前放学。
他们回到暖春门庭时才四点半，外面的天还是亮着的。
我们今天早点吃饭吗？回到家，尤涟问宫鹤。
宫鹤随手脱下校服外套：为什么？
尤涟晃了晃手机，语气一本正经：做研究。
找好要看的东西了？
尤涟点点头。
他探索新世界的时候挖到了不少宝藏，那些被多次提名的相关片子名称他全部截了图，打算回来了一个个搜资源下载。
做研究，他是认真的。
宠宫鹤，也是认真的。
宫鹤若有所思地点点头：行，先吃饭。
那我去把电脑抱下来。
宫鹤没有问他抱电脑做什么，因为很快他就知道了。
尤涟拿到电脑后直接当着他的面挂上VPN，开始搜索和下载若干小电影。表情不带一丝羞耻，反而神情专注，看起来非常认真。
宫鹤仔细观察过了，居然连最容易泛红的耳朵都没有红一下。
他问：你从哪找的这些东西？
尤涟回道：就上网搜啊，搜不到资源但是能搜到名字，有了名字就好办了。
宫鹤又问：你都下了些什么？
挺多的，待会你可以挑一挑。
宫鹤默了默：行。
他瞥了眼尤涟的屏幕，只见下载工具上叠着一排下载进度栏，而且尤涟还没有停止搜索，还不停有新的资源进入下载。
打开的网页页面已经不能用旖旎来形容，简直就是大写的淫/乱。
而且宫鹤有些莫名，不知道尤涟为什么搜了那么多关于两个字母的视频，难道是在侧面向自己表达需求？还是说他喜欢这种？嫌自己太温和？
这么一想，宫鹤顿时生不出旖旎心思。
吃饭时他如同嚼蜡，一碗饭只吃了一半就放下筷子，吓得保姆以为自己的做的饭不好吃，他找了借口搪塞，保姆才又放下心来。
但他的样子看在尤涟眼里，就变成了欲求不满、迫不及待的意思。
于是尤涟也放下了筷子：我吃好了，我们现在上去？
宫鹤默了默，点头：好。
两人各自怀揣心事，一同上楼，来到宫鹤的卧室。
尤涟把电脑放到桌上，冲宫鹤勾了勾手，待宫鹤在他身旁坐下，他打开一个文件夹，里面都是刚才下好的视频。
尤涟侧头看宫鹤：这些是下好的，你看看有没有喜欢的。
宫鹤面不改色道：你选吧，这些我都行。
都行？！
果然有这种癖好！
尤涟忽然觉得自己对宫鹤的了解又加深了一分，但想到自己毕竟是头一回接触这种东西，所以最后他还是选择了一部评价比较清新唯美的片子。
这个可以吗？
尤涟手指着屏幕，看着宫鹤说，这个是校园故事，两个主人都是学生，我觉得比较贴近我们的生活。
停顿一下，又问，你会觉得这种很平淡吗？
就看这个吧。宫鹤摇摇头，心口有种说不上来的感觉。
房间里有投影吗？
宫鹤点头：有。
你开一下。
宫鹤：好。
投影布放下，投影机打开。
电脑连接，几下操作后，一个青春洋溢的校园风封面投射在幕布上，完全没有一丝令人遐想的地方，看起来纯洁又美好。
一开始出现在镜头前的是一幢看起来已经放学了的学校，天色微暗，唯有一个教室里还亮着灯。
镜头转入教室，教室里有个黑发男生正在写作业，他长得非常可爱，唇红齿白，有一双水汪汪的大眼睛。
此时，他似是被题目难住，沮丧地撑着头，眼帘微垂，长长的睫毛轻颤，红润的嘴唇轻轻嘟起：好难啊，一点都想不出来。
这时，另一个男主角出现了。
高大的男生出现在教室门口，斜倚着门框往里看：你怎么还没走？男生装扮斯文，戴着一副无框眼镜，凤眼狭长，薄唇锋利，长相十分帅气。
可爱男抬起头，见到来人后表情瞬间变得万分惊喜：你怎么还没回去？
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尤涟侧头看他：九分？八分？
宫鹤：
七分？六分？尤涟皱起脸，难道不及格？换个性别影响这么大？那你昨天是不是根本就不爽？难怪一直冷着脸
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研究什么？
尤涟打开电动牙刷，在嗡嗡声中说：我说了要宠你的，在不能保证让你爽之前我不会再跟你上床了。
宫鹤手一抖，白色的泡沫中渐渐溢出血红。
尤涟正低头挤牙膏，没有看到这一幕。
他就喜欢泡沫多，刚才为了说话全吐了，所以又挤了一长条，必须刷得整个口腔都充满薄荷味的泡沫才能满足。
我平时要是有需求怎么办？
宫鹤侧眸，目光渐渐变沉，你难道想把我推给别人？
怎么可能？我不是还能用卧槽！
尤涟一抬头就被宫鹤染血的下巴弄懵了，刮破了？我就说这个危险你还不信。他赶忙放下牙刷，凑近去看宫鹤下巴上的伤口。
血看起来有点多，又有刮胡泡盖着，看不清划痕深浅。
尤涟拧了把毛巾，抬手想帮宫鹤擦掉泡沫，但宫鹤往后仰了仰，无声地拒绝了他的帮忙。
尤涟一愣，抬眼去看宫鹤的眼睛。
深黑色的眸子里沁着一层冷白色的灯光，高挺的鼻梁和紧抿的唇明白地告诉尤涟，他现在很不高兴。
我不喜欢手。宫鹤说。
尤涟想了想自己干的混账事，毫无底线地妥协：嘴巴也可以。
嗓子不想要了？
尤涟忽然想起了喉咙快被撑破的恐惧：要的。
你研究了就能保证我爽了？
尤涟低下头，尴尬地揉揉耳朵：不能。那你说怎么办？
宫鹤从尤涟手里拿过毛巾，擦拭下巴上的泡沫和血渍：你研究你的，当天研究当天实践，有进步我也能立刻知道，有什么不喜欢的我也能当场反馈给你。
尤涟被宫鹤说得一愣一愣的：我觉得你说得很有道理。
那就这么实行。
尤涟点点头：好。
点完头他又觉得哪里不对，但一时想不起来。而且上学时间临近，容不得他再细想，只能匆匆刷牙洗脸，吃过早饭后坐车去学校。
一到学校就开始考试，疑问又被抛到一边。
直到中午吃饭，尤涟才终于得了空，可以静下心来细细品味早上对话中的细枝末节。
越品，他就越觉得不对劲。
明明是正常的两性关系，怎么还分了上下级？他变成了每天都要上交作业的学生，而宫鹤变成了负责批改他作业的老师。
做.爱变成了做作业。
而且完事宫鹤还要给他反馈，好让他下次做得更好。
这么一想又不只是师生关系了，尤涟还有一种难以形容的感觉。
做.爱做.爱怎么也得有爱，可他们晚上的互动无关爱情，反倒像是单纯地炮.友。可说是炮.友也不贴切，因为炮.友之间不存在师生关系。
总而言之，他们的关系似乎变得很奇怪。
你在想什么？
宫鹤道，菜要冷了。
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什么事？
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也不是，具体想什么我也说不上来，你就当我刚才在发呆吧。
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说完，尤涟放下碗就溜。
他边往外走边用手机搜索关键词，在一通搜索后，他终于找到了两个似乎能够概括眼下他和宫鹤之间关系的词
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以及，调.教。
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眼前仿佛有一扇大门缓缓打开。
尤涟光看描述都觉得刺激过头, 恰好这时旁边有人经过, 他心虚地把手机收回口袋, 然后低着头避开人, 往没什么人的小道走。
他没回教室，而是去了厕所。
尤涟锁上隔间门，坐在马桶盖上拧着眉, 一脸凝重地再次打开了网页。
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越看，尤涟越觉得宫鹤很符合描述。
因为他确实有控制和按喜好塑造自己的想法和行为，不光这一件, 回想之前, 大大小小的事情中都能体现出宫鹤对他略微病态的喜欢。
尤涟仍记得他们最出格的那次, 用了些道具，没有全用, 只挑了几件。尤涟想如果是他, 肯定选一些花里胡哨、没见过又有意思的，意图很简单, 就是玩。
但宫鹤和他不同。
宫鹤对那些在他眼里有意思的东西毫无兴趣, 直接拿了软绳和羽毛鞭, 比起玩乐，他对于性的态度更加固执且认真。
尤涟不禁想，从他们第一次到现在，宫鹤的行为似乎都贯彻着一个词掌控。
所以，他才会喜欢那些能够用来捆和束缚的东西，而不喜欢那些趣味性的东西。
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所以，宫鹤到底为什么唯独对他控制欲这么强？
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找好要看的东西了？
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宠宫鹤，也是认真的。
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吃饭时他如同嚼蜡，一碗饭只吃了一半就放下筷子，吓得保姆以为自己的做的饭不好吃，他找了借口搪塞，保姆才又放下心来。
但他的样子看在尤涟眼里，就变成了欲求不满、迫不及待的意思。
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尤涟把电脑放到桌上，冲宫鹤勾了勾手，待宫鹤在他身旁坐下，他打开一个文件夹，里面都是刚才下好的视频。
尤涟侧头看宫鹤：这些是下好的，你看看有没有喜欢的。
宫鹤面不改色道：你选吧，这些我都行。
都行？！
果然有这种癖好！
尤涟忽然觉得自己对宫鹤的了解又加深了一分，但想到自己毕竟是头一回接触这种东西，所以最后他还是选择了一部评价比较清新唯美的片子。
这个可以吗？
尤涟手指着屏幕，看着宫鹤说，这个是校园故事，两个主人都是学生，我觉得比较贴近我们的生活。
停顿一下，又问，你会觉得这种很平淡吗？
就看这个吧。宫鹤摇摇头，心口有种说不上来的感觉。
房间里有投影吗？
宫鹤点头：有。
你开一下。
宫鹤：好。
投影布放下，投影机打开。
电脑连接，几下操作后，一个青春洋溢的校园风封面投射在幕布上，完全没有一丝令人遐想的地方，看起来纯洁又美好。
一开始出现在镜头前的是一幢看起来已经放学了的学校，天色微暗，唯有一个教室里还亮着灯。
镜头转入教室，教室里有个黑发男生正在写作业，他长得非常可爱，唇红齿白，有一双水汪汪的大眼睛。
此时，他似是被题目难住，沮丧地撑着头，眼帘微垂，长长的睫毛轻颤，红润的嘴唇轻轻嘟起：好难啊，一点都想不出来。
这时，另一个男主角出现了。
高大的男生出现在教室门口，斜倚着门框往里看：你怎么还没走？男生装扮斯文，戴着一副无框眼镜，凤眼狭长，薄唇锋利，长相十分帅气。
可爱男抬起头，见到来人后表情瞬间变得万分惊喜：你怎么还没回去？
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