《你是我的眼镜架》 分卷阅读1 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读1 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读1 《你是我的眼镜架》高中 文案： 古蔺全从小父母离异。和爷爷奶奶生活。有了佛教信仰。学生时代都是孤僻独立。 大学年轻的哲学老师赵永成授课出名。被大部分学生喜爱。还出版了书籍。一次课上古蔺全提出了哲学老师致命的问题使得两人有了交集。 师生恋。纯爱。 内容标签： 搜索关键字：主角：古蔺全/泉 ┃ 配角：赵永成/呈 ┃ 其它： 第1章 引文 古蔺（lin)全父母离异。六岁在爷爷奶奶家生活。爷爷奶奶信仰佛教。所以从小古蔺全和爷爷奶奶吃素。父亲母亲各自又结了婚有了各自的家庭有了孩子。所以古蔺全从小感情单薄。没有太多对父母的亲情存在感。 爷爷奶奶家宅院在市郊外，有自己的蔬菜大棚。种植喜欢的蔬果。古蔺全从小会帮忙洗菜帮料理。洗碗这样微不足道的小事。爷爷奶奶觉得古蔺全这孩子特别早熟懂事乖巧。 古蔺全不怎么喜欢和同学来往，因为上学的时候都是爷爷去开家长会。他不是不会和学生之间交往感情。只是不喜欢多话提到自己的家庭关系。话多就容易凸显麻烦。他很怕层出不穷的闲事。到不如一句阿弥陀佛自在呢。 古蔺全文科特别聪慧。作文水平总拿优秀奖状。班主任知道他的家庭状况。特别怜悯这孩子。话不多。不会讨好。但交代的事情做的仅仅有条。 选班干部的时候曾经提议古蔺全做班长，只是他自己提出自己不擅长表达。还是交给其他人吧。明眸中早熟事故确是一张稚嫩的小脸。 初中高中，花园。科技馆。天文馆。都是爷爷奶奶古蔺全三人的照片。伴随长大。虽然没有去过太远的地方。细腻观察事物给灵光来源成绩依然出类拔萃。当拿到北方大学录取通知书之后。确信经济时代的效益是多么重要。 宗教与哲学本身就彼此挂钩。包容全面。只是自目的阶梯自省罢了。中国的汉字博大精深。需要几年去研究发现有趣的推理就是本身的解药。 古蔺全喜欢在大学图书馆作业。看哲学宗教的经文。喜欢在草坪就地而坐接触地气。喜欢靠着石板闭目养神晒着太阳。喜欢休闲的时候盘腿打坐。虽然他并没有选择宗教。只是哲学。一个时代适合隐匿的名词。毕竟人口占的比例在少数。 哲学老师很有名气的如教科书一样的电脑机械人推理属性赵永成。赵永成对宗教也有了解。而且还出了书。书名以北大哲学。而不是清华哲学著作。教室课堂非常典型学生聚满。可能是他本人态度语气比较幽默。打动不少学生听课。 古蔺全也会去听他的课程，只是对这位老师提到的观点，从一开始的崇拜到偏执一方的措词有些疑惑这位年轻老师的观念不够完善。主要是古蔺全从小的功课就是阅读三百年乾隆藏经典故。很多古圣贤禅师的经历。所以年年年下来耳濡目染之情。就了解到这位仅仅二十六岁的年轻老师还是两把刷。毕竟有了民气就少了一些刻苦钻研的时间。但口才一级优秀。字字珠玑透着圆满。 古蔺全不喜欢打断任何老师的思路授课。只是有自己的观点不被洗脑。毕竟一个人的经历太过顺遂也无从去想复杂的问题考虑到位。 赵永成外形出众。不到一米八但骨架分明体态均匀。皮肤透亮光泽。不像是化妆品就可以做到的。讲课的时候越是靠近透过窗的光线皮肤光泽细腻。另一半就有些暗淡发黄。这是目前古蔺全看到的视觉效果。不知道其他人的视觉又是什么样子的。 毕竟佛说无我相。无众生相。无寿者相。看一个人面向不能偏执评断。不然有失德信。 古蔺全虽然不喜欢修容。但对自己的相好光明是有自觉的。在大学里学生经常爱惜自己的脸面也是花季的年华恋爱的节气使然。有刻意接近古蔺全的异性陈晓。只是古蔺全觉得自己对异性不来电。没有感觉。没有想守候一生光阴的感觉。 一节课。赵永成提到一个小故事；老者看一个青年坐在树下晒着太阳。他说：你没有工作。没有家庭。没有爱人吗？年轻人回答：这样会没有忧愁。老者又说：你没有想做的事情吗？年轻人说：皮囊一个孜然一身罢了。老者说：给你一根绳好了。自缢。赵永成总结说没有目标的人是不会成功的。古蔺全忍不住了举手在讲堂上。眼神对视年轻的哲学老师极其认真。赵永成非常有礼节的态度表示友好：这位同学！ 毕竟百来个人记不住默默无闻的学生也是应该的。哲学老师有个特点他从来都是念编号。只要同学自己记住座位标号就可以了。提问与回答非常方便。 古蔺全说：老师。你错了。青年本身就在靠着阳光这个目标。养精蓄锐。总有一天储满阳光力量的时候一鸣惊人。太阳就是他的目标。如果一天没有太阳光照射万物滋养。心中雾霾就不能离散。死气沉沉。阴冷。 目标的目字里面是个日头的日。自性的眼目阶梯向上顶天是目标的目。这就是解药。佛说一字生千字。建筑雏形的心路分别代表了全面。古人诗句意境难以理解是不清楚当时他的处境就妄自评断也是一个误区。或许一个字眼就是一个古建筑图形的解译。毕竟形态的甲骨文流传绘声绘色。一横就是天地。一竖就是山河。一位禅师说：菩提本无树。明镜亦非台。本来无一物。何处惹尘埃。我了解只要有交流就是错错错的理解。 哲学老师说：看来。。。你对宗教有所了解。你的名字同学。 他一字一字清晰的念叨：古蔺全。哲学老师说：很好。古蔺全同学。谢谢你的提醒。我的著作书中有提到这个故事。如果当初。。。能悟道就不会偏执一方取义了。 古蔺全说：人往往会忽视生活所拥有的必需品的珍贵。例如自来水源。喜欢喝矿泉水。这很正常。太阳多少亿光年的默默付出，还会有人躲避阳光呢！乡下人以为是晒黑的！何况老师这么年轻。 哲学老师并没有被指出错误的尴尬。微微一笑：是啊。宗教信仰中日光神祗总是指引着方向。 古蔺全无论在阳光下还是灯光下都是皮肤透亮粉润。他说：旁观者清。在清净中透亮。在迷失中迷茫。 在校的学生听的一愣一愣的。又笑而窃窃私语。哲学老师提醒：好了。同学们。我们继续上课。老师认为同学就是相互取长补短的同嗜。 话题又开始引用古今名人的著作引用哲学论点。只是引用不再评断。有时候听了老人言吃亏看繁衍。 下课钟声响起，哲学老师总结自己课上问题。希望同学多多提起宝贵意见。提前五分钟让所有学生拿出纸条写上评语上交。“可以不记名。你们有什么想法都可以写在上 分卷阅读1 分卷阅读1 分卷阅读2 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读2 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读2 面。” 古蔺全觉得哲学老师的优秀就是他本有礼节。一笔一画方方圆圆透着信息：做最好的自己。自身自在。这个时代或许很多人都会受左右人的观点而受到影响。没有自信。善念也容易偏驳。 虽然没有写名字。赵永成记住了这清晰的提醒。古蔺全对自己的字迹不是很有自信。没有特意练过楷体隶书。只是像绘画一样线条悠扬。潦草中的一笔一画。赵永成的字迹就是出了名的好。常被他人夸的自信。 摩天轮一个高处俯视人事。一个在低处看水云间。升升降降一圈一生一光年。这是各自选的人生路不同。念不通。 古蔺全前世一定发了愿。自身看着相好。对外被他人看着清净就好。只有一生的恋人彼此眼中容貌清丽。就如路人甲乙只是皮肤干净五官端正。这样结合佛说：我相。众生相。寿者相。不被任何人安上不良标签一切清零。 第2章 你是我的眼睛 古蔺全在校园一角靠着大树晒太阳。树的影子并没有遮挡住太阳的光线。很奇怪。这颗看似五十年的大树居然消失了顽固的树影。枝干透着粉白。古蔺全自身融入阳光中完全吸收着光源能量。闭目养神。因为暖暖嘴唇的弧度优美上扬。 “菩提本无树。明镜亦非台。本来无一物。何处惹尘埃。”声容优雅成熟。 声音也可以听错吗？有时候视觉也容易看错一个人。看似相识。可是又不是今生的相识。“老者的自缢是什么意思？”古蔺全问。 见古蔺全坐在泥土地上依靠着树晒着太阳这样的事情。赵永成也坐了下来也不在乎西服的整洁。“人们当成自杀。” 古蔺全回答：可是教寺旁+利益的益。“自性的眼目阶梯层层向上自性。”哲学老师赵永成陈述昨天课堂上古蔺全说过的话。 古蔺全说：嗯。老者没有错。或许口气重的加大刺激正好是青年人的一无所有的状态。什么都没有。只是一身皮囊。青年人靠在菩提树下晒着太阳。如果我是老者宁愿绕路走开。不再纠缠因果报应。老师如果你是哪个青年。你不是成功了！做了优秀的老师还出版了书籍。三本。看了多少名家著作的推理啊！ 赵永成羞赧说道：嗯。人总要被鞭策才有前进的动力。因为生命还没有结束。。。我只是把太阳忘记了。而受基本的硬伤。。。感到可耻。书籍会影响一个人的人生价值观。 古蔺全说：反正文字就是解药。自缢没有错。去掉两个人当时的情绪。老者也只是在讲事实的现状。青年人没有看到希望明明融入阳光的大智。没有什么就不存在伤害什么。又悟道无我的状态。老者说的自缢如果去掉让青年升入天堂好了。五浊恶世处处寒凉。只是观自身自在善音。不受他人左右而言。若只是菩提树老神仙的考验。我们或许更能接受事实。中国汉字不褒贬不莲花。 “真是云山相叠。” “若不是也刺痛了自身的事实。我不会在课堂上挑衅的。老师。人最初都有缺陷。所以才汲取阳光的能量安抚平和。” “小小年纪。懂得这么多道理。” “也不过是过不去的砍儿轮回又重来。”古蔺全闭眼依靠被阳光照的透亮。想起最初上小学时明明功课出众，还在梦见大家都在课堂上做好了。只有自己的试卷一片空白的紧张中惊醒。 赵永成忍不住伸手揉揉古蔺全柔润光泽的藏青发丝。“你染发了。” “没有。可能是光度。就想演唱会灯光一样染色。” “阳光。”赵永成懂了抬眼望向刺眼的光源。 “我的头发刺眼吗？老师。” “不会。” “那和光度的远近有关系吗？老师。” “我懂了。心理作用。”赵永成说。 “传说上古时代后裔因为老百姓怕热的错误理解而把箭射向了太阳。太阳之子是在天上享福与温暖照亮大地。而人类因为不悟还在人间受各种各样的罪过。体质的好坏就不一样。” “化学科目也是化万物的真理。只是咒语牢固经过几人口而成定数。” “老师。你被日光遍照相好光明的透亮感我看在眼里。”古蔺全闭着眼说道。 “是自己的透彻难得清醒。还是本身自己就具备的。” “离不开古圣贤的教育如一。” “嗯。有道理。”赵永成夸赞古蔺全的智慧。做老师的目的是什么呢？一个自己能力适应的饭碗。不求学生能够完全吸收？还是就拍影响学生错误的知见留下阴影。 “如果大中小学取消考试政策就好了。老师。” “那怎么会看出哪位学生更优秀呢？” “可是比较大部分学生的压力优秀是评比出来的吗？每一个人擅长的领域都不一样。出入社会又不一定用到书本专长的东西。又从基础服务做起。老师也省事不用出试卷判试卷。不会被学生而讨厌。” “你在外兼职吗？” “是呀！在身体正是壮年装嫩时期有个突破习惯的养成合格标签挂在头上。” “你说话诙谐。” “透着攀比的白。” “如果我是市委一定上交提案。” “级别安枕无忧的生活态度。也是阶级压制利众的颓废特征现象。” “做什么守本分。不会得失中阻碍坎坷。就如同你说的顺其自然的等待享受阳光。” “阿弥陀佛。寺庙和尚比丘比丘尼看破了红尘。努力空空。极乐天国。” “这世界本身都不如意。五浊恶世。自性眼目的凌乱也频频误会。极乐天国。你信吗？” “宇宙多大。心量就有多宽广。我看不透我的心。只是寄托在功课上的天堂。” “你的意思是说如果没有功课到位也看不到如意天堂了。” “因为过去的作业看不清。我还要经历什么。心的善恶念抓不牢靠。只是享受当下舒适的校园生活。是现在所拥有的！” “看起来你很荒芜。也很尊重珍惜眼前的一切。” “是我无形告诉你的。还是你我同感共鸣。还是如一的善念本无差别。就如那纯白的雏菊丛丛绽开无二。” “都是。” “我们享受同一个太阳啊！” “光感却不一样。”赵永成透着认真。 “是啊。这样才色彩斑斓。一样又无趣了。都抢一个饭碗。别人就没饭吃。各自不同。又相互弥补不足。” “嗯。你是一个优异的学生。古蔺全。” “赵永成。你是礼节出众的哲学老师。” 第3章 无声的爱 一横就是天地银河一线。一竖就是山川白水矿泉。概念上听谁无形讲起。可是具体上的领悟需要时间构成。 大学哲学老师组织学生周六课外教学这是第一次措举。“如果有空的 分卷阅读2 分卷阅读2 分卷阅读3 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读3 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读3 话。请同学积极参加。报名的请举手。我们去接触地气天坛。祈年殿摄影。喜欢摄影的学生也可以参加。” 因为新鲜，学生时代除了春游秋游很少组织课外教学。接触古今人文民俗习性。实践中透着灵犀一动的来源。二三十人打算报名参加。去掉一部分打工仔。 这天在天坛齐白石铺成的地板上赵永成让学生围成一个圆就地而坐。他说：老师观察事物能力盾。在一点上。同学们思维发达观察角度都不一样。每人来来说说就全面了。我们共同进步。而未来科技创新就在你们手中。绘制雏形的。上色的。还是给添加华丽金框的。需要不同人才圆满。回去以后在功课学习上努力给自己人生鲜艳上色。专一或全面发展都是由你来决定完成。老师只是引导不评断。 经过与古蔺全学生的交流感念。赵永成一夜思想凝结。不再直言评断任何名家文字只是引导作用。就如同盲人摸象只是偏角。而不能全面。 古蔺全说：老师你看我写的寒字像不像天坛祈年殿宫殿的阁楼宝盖。这两点就是我们两个。赵永成说：你真是聪明好学的学生。有意思的推理汉字结构。朴明埙是古蔺全同宿舍室友，他在用色笔绘画阳光与人。建筑物的和谐。拉长拉宽了光感弧度。高才生李元寄静坐中感受万里晴空总是诗的意境。 赵永成说：看着大学的学生都如小学生一样乖乖好学我是很欣慰的！ 赵永成喜欢摄影静物拍摄，夕阳的余晖染上了老师与学生的合影。圆满结束这次放飞心晴的时间。不留下任何遗憾。 第一次的校外自习成功，后来赵永成总在周五提前提出组织周边古建筑物例如东岳庙民俗博物馆七百年人文气息。天文馆。植物园的旅游事项。如果荒芜的度过一天不如集体组织游玩诗意随性的自在。这是哲学老师赵永成的理念。 春暖花开。老师带学生去春游。目的地植物园。闲散休息时。小染问：老师。我们可以躺在草地上面吗？赵永成说：只要发心不伤害到小蚂蚁小虫子之类的活物。随意自在。小染说：我喜欢躺在上面吸收阳光的味道。感觉暖暖的很舒心。花冠捷说：如果把自己比作纯白的小花。那我可以融入草地上与地广相连。这就是我的归宿。 古蔺全明白一个圈子照亮一群人。共同的心声理念。一整个下午在悠闲中享受着青春花儿绽开的芬芳。 赵永成说：老师和学生在一起的时光有限，能够不断的发现新的事物也正是课外教学的优点。如果能够推进学生将来的信念中高尚发展。老师觉得正在找回自己学生时代所没有的东西来做补偿完善。这样被朝霞的余晖柔和了面部表情以及中肯的姿态。做了总结。这是对未来剪影的留念。学生古蔺全投来目光的阶梯总是意犹未尽。 同一个人夏热时等待与孤寂作茧自缚时的情形截然不同。古蔺全问赵永成老师：夏虫不可语于冰者。笃于时也。什么意思？古人有拿虫做名字的。像财神爷蠡字。大虫作虎。那那时庄子是何解意呢！赵永成道：夏天生的孩子不怕冬天的寒凉。为夏生。独字拆分来看顶天自目的光最盛又是往返的节气夏。善口中踩在彼岸舟上为虫。古人寻仙舟行的多。天地立直八风吹不动为不。冰者：还是天地二水凝聚。晶莹剔透为冰。 古蔺全说：我是夏热出生的老师。随意吸收阳光的热度。不必再懂冰者的心态也是节气使然。不可能一直抓着过去不放。重新审视夏天的解译。透亮中如日本漫画的清浅色差。眼界共识感。你看夏木越往上树的枝叶更鲜艳透亮。根深泥土如发根也一起吸收日光的能量。 鼻闻香气使然，如童年的时候把隔夜棉被晒在院子中一样。过午再闻暖暖香香的。自己的小被褥都是自己拿出来晒太阳。那么太阳照万物生长。花儿的香气是不是视为阳光的另一种芬芳呢？□□。空即是色。 课间赵永成说：同学们可以加我微信。如果班级群的话。周六组织学习。我会在微信联系大家。报名回复也在微信中完成吧。 北方大学食堂有素食窗口，这是给宗教信仰和回民的福利。占小一部分人群。古蔺全总是独自打好饭菜在靠窗位置。今天福利待遇真好都是爱吃的。麻辣风味的干煸豆角。宫保素三丁。一碗米饭。一碗青菜豆腐玉米汤。感恩厨工师傅。感恩佛祖。感恩菜农。 赵永成走过来把饭菜放在桌子上问：这有其他人坐吗？ 古蔺全含着汤勺咀嚼之后忙说：目前没有。老师请坐。 赵永全坐在古蔺全对面位置，这样说话方便：你和我打的菜一样啊！ 古蔺全说：嗯。老师你也吃素啊！ 赵永成说：嗯。每周坚持几天吃素。 古蔺全和爷爷奶奶形成习惯自给自足。自己种的自己吃。后来建立了网站有机纯天然的标签。让顾客自己上门来摘。廉价一些。素食天天吃依然很香。是佛力的加持。古蔺全没有挑剔食物的习惯。 古蔺全说：我是从小根爷爷奶奶吃素。瑜伽课程我每天都有坚持。瑜伽老师也要求学生素食理念。气清不浊。培养慈悯善根。所以骨架清奇色身丰饶柔润。于满晴老师的瑜伽引导总是心平气和。磁场共振。我非常喜欢上。 赵永成说：我知道于满晴，偶尔有时间会听受她的课理。打坐。 古蔺全看向赵永成，不再低估高就相互学习中完善自己而已。因为靠窗总被阳光辐射明暗。牢固的建筑为什么不能被光透室内呢？还要蜿蜒串联日头地基的线成电。 “你吃烧茄子吗？”赵永成举起筷子递给他。 “谢谢老师。我试过烧茄的方法。总是不如意外面的味道。紫色的外皮被油火烧制刚好的焦软。加上土豆西红柿还有酸甜的感觉。味道棒棒的！可惜自己尝试还是有味差。或许他人做的味觉评价总是最好吧。” “是油腻感吗？” “不是。油是粮□□华。油为水。天上化。油腻也没错。腻：日月同辉+二而不二宝贝立伐。” “你。。。这么喜欢吃烧茄子为什么没有点。” “两素菜就够了。三者不能都得到的习惯认知不会太贪心吧。而且两菜六元。三菜十元。差别就很大。” “你从小就这么知足吗？” “家庭习惯养成罢了。” 这次饭局相互了解彼此的共识感，赵永成与古蔺全拉近了师生情谊。 第4章 鼻息身易染 大学生活相对来说自由中的自觉向上。都是优异的学生聚集之地。无论体美手艺劳作。学校还要求了游泳体能的考核标准。五十米。无论自由泳。蛙泳。蝶泳。潜水。漂浮。只要能游过去就算过关。 有人天生对水有恐惧感。时间久了还晕水。有的身体 分卷阅读3 分卷阅读3 分卷阅读4 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读4 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读4 有缺陷不愿把身体显露人前。毕竟每一个人的福报不一样。就是戴着这样那样的问题。换上泳衣。学校还特权请了教练来指导。当然是指向对游泳不擅长的旱鸭子学生。古蔺全虽然不喜欢游泳课程。集体在一起的裸裎相见感。比较爷爷奶奶教育下的朴实民风。爷爷奶奶带大的孩子身心干净。 古蔺全都是在晚课之后独自一人去练习。先从憋气潜水开始。把高中时同学给的陨石块儿总带在身上。当纪念品把玩。同学的父亲是科学研究人员。给予的陨石块儿还没掌心那么大。在玩中学习潜水憋气。是最容易适应忘我的顺境自然力量。 天空蓝防水游泳镜戴上，刚适应了一定的憋气感。只要尝试把陨石扔进潜水区域。光源下看的很清楚。然后身体自然往下沉的时候游两步就能伸手够到底部的陨石能力。离开再浮出水面。水的磁力自然推动古蔺全的身体在用手打捞陨石的时候。一气呵成向上起身。 从三两步的划水向前动作又仍的距离三五米之外。这样适应。佛说的八公德水莲花池。日日月月年年都在佛前供水。疑是银河落九天。怎么再怕水呢！水是生命之源。 山上的人打水源要翻山头这样麻烦。不如家里的自来水方便。何况游泳池的浮力相当大。和水嘻戏信任感下把腿脚伸平慢慢仰躺下来。两臂打开。把自己当作无轻重的浮木。或者死尸。漂浮在水面上一动不动。这样能坚持一分钟左右。轻飘飘。心平气和。因为打坐练过瑜伽。 ：你在做什么？ 耳贴着水面。还是感觉到人的靠近磁场。猛站起身。把泳镜挂在头顶上。看清来人。 ：我在练漂浮。老师。你也来游泳啊。场馆只有三两人。还是比较清净的。 赵永成说：嗯。五月天长暖和了。感觉与节气有关。想练练手。 古蔺全问：老师。bsp;you swimming ：yes.i.... :好吧。老师。我们来玩潜水游戏。我把小石头扔进水里。我喊一二三。看谁先捞到它获胜。 赵永成说：好吧。我先准备一下。 古蔺全说：ok！ 赵永成先做身体四肢的柔韧活动。舒展神经。水在光源下总显透亮。人的肉体在水中柔润有光泽。人体血液水源。佛说四大地水火风。人有五蕴金木水火土。又五大皆空。空中来。又有什么晕水症状呢。心理与体质的问题罢了。内外兼如幻。无一物实有。又当和讲。 或许过去世有阴影。如同小学梦境作业大家都做完了。自己还不知道留了什么一样焦急呆愣。可是今生明明成绩优异。当然后来不再做这样的梦境。只是有过一二。 你在发愣想什么这么入神？赵永全问。 ：啊！老师。我在想事情。。好了！我们现在开始吧。 赵永成不再问。如果不是什么大不了的事情的话。各自清心。又何必参与。 古蔺全把在手的陨石丢入一段三五米的距离。戴上泳镜。一。。。二。。。三。go！ 各自一个挺身潜到水底。划水前进几步两人抢近在咫尺的发着微光的陨石。在水底。铺在地板的纹路与光源成了流线型的网格。罩在两人的身上。古蔺全顺手拿到。起身先后。“呼呼~”憋气一段时间的自然反应。不像鱼儿用鳃呼吸。 “我拿到了。老师。我们再来。” 两三回合。起初第一次看起来古蔺全习惯熟练。第二次第三次都被赵永成拿到。 “这是什么石头？” “陨石块儿。宇宙之石。” “从哪来的？” “同学给的。” “你真幸运。”赵永成把玩。不是所有人都能了解这一事实。 这时被三个学生打断。“你们在玩什么？看起来很有意思。”两个看起来像大二大三的学生。是“赵老师。” “那就一起玩吧！”赵永成说了游戏规则。 人多热闹。但注意安全。擅长自由泳的王景麟仍的过远。这对于刚会游几米唤气一两次的赵永成来说是个难度。古蔺全虽然后知后觉感觉到水磁力漂浮相当强。好像隐形中陨石轻的作用。 但所以在无执着中被无形保护。一两次都能顺利的抢过来。这对于刚学没多久就这么顺利的他来说像是天助。被王景麟。钱程抢到过。扔的很远。 退让中赵永成脚抽筋了。一米八两米间的距离。古蔺全起身时视线看不到赵永成。立刻又连忙沉入泳池中划水架起赵永成胳膊向上托动。身体想靠岸。这时赵永全才看清这个身边学生的高度。高过自己半头。 “谢谢啊！同学。脚抽筋了。”一边扶着对方的胳膊。一边想扳过脚趾。忍住疼痛。 “用我帮忙吗？”古蔺全利用水的浮力轻松把赵永成扶起让他坐在泳池岸边。“哪只脚。。。是脚趾吗？”古蔺全直接抬起他的脚检查。丝毫没有嫌弃的样子。 “还是我自己来好了。”赵永成握住无名指搬动。停留两分钟的忍痛感。只是嘶嘶轻喘息。 三名学生跟过来说道：老师。您没事吧。其中一名把石头递给古蔺全。古蔺全接过。 “没事。你们去玩吧。我坐会儿就好。”赵永成温和有礼的回道。 “好吧。老师。您好好休息。”学生自主向哲学老师致敬。 古蔺全看了一下挂在墙头上的电子钟。说道：九点十分。时间不早了。我要撤了。你们玩吧。 “我们也打算再游一会儿离开。”王景麟说“赵老师。抱歉啊！玩的太过瘾。忘了您的水性。” “没什么事。你们随意就好！” 三人点头。向赵永成打招呼后离开岸边。各自练习泳技。 “老师。您坐椅子上歇会儿。我去冲澡。”古蔺全起身扶着扶手台阶抬脚时感觉到了水的磁性。和边角的绿光。“阿弥陀佛。”希望老师的脚趾无碍没有痛觉。 “嗯。你去吧。”按着脚趾运动的赵永成低垂与抬头时说道“对了。谢谢。” “您刚才谢过了。” “但还是在难过至极时被及时救济的庆幸感。所以。。。谢谢你。古蔺全。” “不客气。赵永成老师。”古蔺全微扬唇形。粉润犹如花瓣色泽唇皓白整洁的牙齿非常好看的样子。 赵永成感应磁场的舒心不自禁开口微笑。果然氛围带动着柔和的情绪平缓。 暗自喃喃：真是后浪推前浪。八零后不如九零后。九零后不如零零后。 老师您几零后。古蔺全问道。对方回答八零后。 古蔺全说：不会吧。明明看起来才二十六的样子。 ：三十了。你怎么又回来了。 ：哦。这个陨石你帮我拿着。我去冲澡。 ：好吧。 赵永成接过陨石。把玩。古蔺全再 分卷阅读4 分卷阅读4 分卷阅读5 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读5 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读5 次离开。 十分钟过渡。古蔺全已经穿好衣服。t恤和运动服八分裤。可能被衡量自己身材的人看矮了身高。降魔咒一样的视力眼。 赵永成说：这石头感觉手感怪怪的。又说不上来。 “很正常。毕竟在宇宙空间衡长不变的漂浮力。阿基米德能够称量地球的重量。等量无差别无重轻感。” 赵永成说：将来一定有什么作用力。 古蔺全说：是呀！或许能飞上天。回归宇宙呢。 赵永成说：好好保留。我去洗澡。 古蔺全说：我等你。老师。 赵永成点头当作回复。腿脚看起来无碍。古蔺全把微光的绿陨石放在上衣胸前兜里。 在等赵永成的时候。靠着椅背默念阿弥陀佛佛号。三两个学生看起来要上岸的样子。 ：我们也要准备走了。今天玩的很尽兴。王景麟说。 ：是呀。老师没事吧。钱程与江镇杨说。 ：嗯。没事。他去洗澡换衣服了。古蔺全回答。 “那就好！也是老师这么年轻。感觉体格不错。我们一没留神忽略了。” “没事。不要自责。”古蔺全安慰。“时间不早了。你们去准备吧。”对另两人说道。三人这才离开。 清净本身。磁场共振。和合慧通。尚有往来。陨石结晶识结界起着作用辐射圆融。 第5章 口舌之战攀比方圆 古蔺全与赵永成走出游泳场馆。老师宿舍在哪里？古蔺全问。 “男生宿舍。左边楼梯上去第四层对面第一个门就是。”赵永成回到。 “为什么大一宿舍在三层呢？反而越高年级越在底层。。” “出入方便。” “是呀。老师又在顶层真是德高望重。4层插着小旗子。学生的领秀。” “你是不是常在楼顶放风筝？”赵永成问。 “你怎么知道。老师？”古蔺全说。 “有一次上天台时看门没关严。你一个人喝酒了？” “你却没打扰我。按说老师应该当面警告我的。” “想到人都有烦恼，而你不是爱晒阳光。又不是经常看你这样。第一次就放过了。而且我不是教务主任。” “我只是想实验有没有化学反应。全麦啤酒为什么没有麦香。口感上苦味十足呢？” “我从不喝酒。第一次喝酒就没好感。这是本人优点。戒酒过关。” “说茶品性。酒的作料如果是麦香。无色声香味触法。就想一定尝到水的甘甜。天水一线。如果太阳照万物滋养。花的色彩斑斓与芬香是太阳的一种形态。那么各自水果的口感滋润也是太阳的一种形态优点。植物酿油。太阳果然金木水火土具足光能元素呢。所以我那天苦饮四瓶找根源的滋味。喝到第三瓶到底了才尝出不同味道。例如有一次吃梨。黄瓜。香瓜。脆瓜。执着一种味道的梨不再是那个滋味了。黑龙潭的梨非常甜。果然山水间的更有滋有味。” “经几人口成咒定数。这是你说的！不按理出牌。重新审查根源。这是你的优点。古蔺全。” “也是参合大众人云亦云的俗人。” “这样在哪里都能适应环境。比较每一个人优缺点不同类型才够圆融。不会纠缠对方的错误不放。更宽恕。” “阿弥陀佛。所以古今中外的书籍我是一开始不愿意再看。不懂时怕被洗脑。因为读了大乘经典楞严经读不下凡人书籍。后来懂了字字珠玑大德造字透着圆融。不垢不净。不增不减。” “心经。你能参透这地步。很了不起了。” “不能这么说。平常忽视的心坎明明摆在眼前，还需要经人提醒才悟。都是常识性的东西。” “自身的毛病被他人却看的很清楚。” “不是冤家不对头。旁观者清。参局者明。” “本来无一物。何处惹尘埃。” “神秀怎么说的。身是菩提树。智慧的枝繁叶茂。来源与祖先给予的。心似明镜台。如果竖弯钩是向上的路。不同方向的路段都有菩萨的指引那心字的三点就是圣人。人生路。路盲盲。后面我忘光了。” “譬如工画师。能画诸世间。五蕴喜丛生。无法而不造。” “高了。偈(ji)字。若人知心行。普造诸世间。是人则见佛。了佛真实性。” “心不住于身。身亦不住心。而能做佛事。自在未曾有。” “本来无一物。何处惹尘埃。” “我还活着。”哲学老师提醒。 “死了化成灰我也认得。” “你对我的感情真是深入骨髓。五戒十善。”赵永成笑道。 “八戒比五戒多几届？”古蔺全笑口开河。 “左右逢源上。” “老师好聪明。”古蔺全夸赞。 “来也空空。去也匆匆。” “我们飞的更高~” “佛说末法相互念有定性。” “人生难得找到知己。但开始都是来找茬的！”古蔺全提醒。 “离不开因果报应。”赵永成说。 “知己知彼百战百胜。现在了解知自性观自身自在如诸葛军师。又知彼岸天理路程碑。” “无字碑。刻上你的谁？” “老师。你也看武则天啊！” “偶尔找歌的时候。听来不错。喜欢方文山的调调透着亲切感。两小无猜。聚会难免被叫上高歌一曲。五音不全也得有雅兴和。” “老师。何为五音？” “你问错人了。人云亦云的结果。我说不透发明音律谱曲的人心路。”因为是哲学老师。不是音乐天才。 “五：顶天一横踩在地基上斜十字架路拄着拐棍。还是一二三四五12345？” “数字是幸运符。给人悠扬的情绪。纵使不会五线谱。” 两人如千百年的古人一见如故。相逢何必曾相识。高台低就来和。只是来圆没有知己的遗憾。在前前前世。你的名字。哪个才是那个熟悉的容颜。似曾相识的眼。 时间如梭。到站的分岔口。“老师。我到了。你上去好好休息。热水泡泡脚。” 古蔺全不忘提醒。“你也早点休息。”哲学老师平静回复。 看他上爬的背影。古蔺全叹息。三十岁的我是什么样子。又在哪里呢？只把握现在所拥有的。过去不再留恋回忆。因为分分秒秒都是过去的思绪。未来还没有发生。生命无常。代价无常。校园的安心感就是所谓的幸福了吧。或许也如老师一样。在学术的圈子里。不被社会现实感所迁就这一身傲骨。透着攀比的白。 网友时代的冲击。宿友李元寄是网游奇人。听说高中时期的校长开发了游戏仓躺机版。和合宝蓝色光荣辐射身体由内而外光源理疗的能力。在虚拟世界重塑身份容貌。游戏软体起名四季之光学院。新的身体触觉如阿凡达一 分卷阅读5 分卷阅读5 分卷阅读6 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读6 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读6 样在另一个二次元的世界安一个接近彼岸的家园。 可以设置房舍宅院。古色古香的建筑。信仰圣洁的幻彩之光恆长普照没有昼夜分别。 飞车是随机中奖。和四季之光学院设置20分钟的距离感。坐标家宅与学校宿舍同学坐标瞬移。体验飞行快感与瞬移的双向方便。四季之光延续了李元寄高中时的实体学校建筑与教育体系。老师有奖学金可以凭喜好上课。学生完成课时也有学时金币。虚拟币可以兑换现实金钱与生活所需物品。 四季之光学校校长过去有名的电影导演。退居三线。开办了私有企业学校与商业一体化。有私有的华信银行。logo商标莲花形态。非常厉害。 学生入学其中有凭靠一枚五角莲花币免费入学上课的。发光的蓝宝石。李元寄外祖母信仰佛教。现在不是现在。过去不是过去。未来不是未来。理念上圆融。不知怎么的几秒钟的金光明沙如做梦般铺设。然后又消失。只留下一枚绿色透亮的莲花币。 古蔺全回到宿舍就看到李元寄把光源理疗机铺在床上自己躺在上面。全身被光源笼罩。真是高科技产品。古蔺全感叹。每次闲情时。总在看他这样闭眼入睡般理疗美容。 “你要去二次元世界打游戏善法了？”古蔺全问。 “是呀。与其在做无意义的乱七八糟的梦境无有自主意识。不如□□辐射的游戏世界修善法。给无形经验值。威望值的。还有天人之姿。” “你们校长可真好。听说一毕业就发给你们这个游戏软体。还不对外开设。” “有舍就有德。但这游戏和其他高危值魔法大陆有外联窗口。日本的牧场物语的外联也有。我们这里只是一小部分人修缮平台。” “真是羡慕的仅。闲的没事种种田。三两天农作物就成熟。太阳光多厉害啊！” “二次元世界的圆满。天堂待遇。你看现在的网游打打杀杀做任务从来不休息。都没空开智慧。也不给你安个家。还是人如牛马。像地狱。你看军人素质三年下来。像树一样。和网游修仙魔时代背道而驰才天道□□！军人也只占少数阳光的。高处不胜寒。” “总之。你又七点起床对吧！时间设置还挺准时。每次都看你这时起来。” “哎~虚拟学院功课要刻苦努力。才能问道寻天路啊！李白乘舟将欲行。忽闻岸上踏歌声。什么什么深千尺。不及汪伦送我行。我想是仰天看彼岸天堂在云端四大天王吹奏踏歌而来的神仙喽~~所谓汪伦：天地二水心提+顶天立地纵横十方。汪。利人+天人飞行路。伦。” “原来他没有知己的孤单啊。全是虚幻。” “非也。好了。不和你聊了。你早点休息吧！”李元寄说道。 “嗯。晚安。”古蔺全不再打扰他了。谁又了解古人寻仙的意境啊！多说多错。 外联的游戏世界，都是手游手机版本与电脑版本占人口的60%以上。向校长这样的阿基米德原理工博士学位的天才。发明游戏世界修元归真的境界真有几人。结合了中外宗教信仰儒释道。千年里程碑总是有了起色。占10%。福报就是不一样。20就是和尚比丘比丘尼。10%就是居士身地藏七了。 光是地藏七的师兄就不一般。体质比一般人要好十倍以上。真是脱胎换骨。素食基础上。过午不食。只喝元气光源果汁。光走几十公里不休息跟玩一样。24小时突破如王菲拜忏十万一样的人精进有很多。衣袂飘飘。步步莲花。眼界视觉效果都不一样。云端思维解决方案。 人有近视眼。障碍眼界。佛说眼有800功德。善法修正。恶念视觉偏差。耳有1200功德。负值耳业失真幻听。耳聋耳背。不能圆通。像观世音菩萨耳根最圆通。 李元寄家宅建设在山水间。院落亭台楼阁。幻彩矿泉水流入园内。小桥透亮琉璃光。 水上莲花朵朵开彩。果树都是半透明的宝蓝和荧光绿。用来酿果汁元素。光感效应。对人体有益。能持续七天元气值体质充沛。他把元气果卖给同学再染。再染的虚拟店铺专售元气果汁。有公告牌自动识别出现客人的需求。坐标。名字。与外联危险的魔法大陆也有往来。 再染会去客人家宅送货。而有时自家的宅院也设置成哈尔的移动城堡类似行走中的房屋。来到魔法大陆主城出售光源果汁。 排行榜第一名的孤独墨。第二名夜琉璃。第三名道士虔诚。都有购买再染的元气光源果汁。帮忙打天下的必要神器之一。李元寄和成衣店的同学墨泉也有来往。自家庭院总会出现自动纺织机。农作物化合物。一体合成的时间风力石成品。这或许是李元寄前世修来的福分。二次元世界真是随机给予自身现状的宝贝。墨泉也有出入魔法大陆。听说曾救济过排行榜第一位的孤独墨。免费赠送过对方一件发光的成衣。衣袂飘飘轻便与速度上限值最大。正是孤独墨被抢劫一空落寞时。。。毕竟魔法大陆之所以高危没有束缚自身的观念。持戒律。杀。盗。淫。妄。酒。业。什么圈子什么样的一波人。 为什么很多人喜欢去寺庙静心。因为现代时期烦恼多。压力大。五浊恶世。伤害也大。 李元寄和冲沫寄也是同学。有光顾对方的寒舍。冲沫寄曾经占魔法大陆天涯海角坐标上移动自家的古宅。凭空安立瞬间呈现。很多菜鸟级别的刀客随缘闯进来。以为冲沫寄是游戏里的npc。做任务的。冲沫寄的庄园设置和一般游戏的范围差不多格局。 任务三成三修堂。第一步：去客厅点上莲花灯。放入院子里的古井泉水中。 第二步：把碧血剑放入八功德水的镜湖中洗礼。 第三步：无相神空光波打入圆月弯刀铸入极乐宇宙之光。 给经验值。给秘法技能。其他人是没有的特殊技能加持的。当然客源要付费元气值和999金币。但刀客的神器开始恒久发光。没有负能辐射。比初级菜鸟无法比拟。和中上流玩家pk超能应战。有大德无大失啊。这也看玩家福德的。不然也碰不上冲沫寄。 总之从四季之光学院出来的学员都是很高尚高奉献。安逸生活也能维持家计来源。兑换现实生活所需费用。能养活自己了。 第6章 细述李元寄同学番外篇 墨泉是四季之光手艺课的学生。他和小染都在手艺社团功课。墨泉的优点是一针一线思华年。十字光点地基劳熟练度强。每天反反复复作息。速度快效率高。自从瑜伽课普遍。素食基础上。才开始创意内涵修养的图案。天地盘的绘画。水莲的光感。出淤泥而不染。瑜伽绘画内观课。在用丙烯的黑涂在白纸上一小时的功底。把纯粹的黑拿出来被阳光照着银光闪闪发亮。原来只要吸收阳光和合 分卷阅读6 分卷阅读6 分卷阅读7 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读7 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读7 光线会这么耀眼。黑不再是纯粹的黑。幻彩的光给予了金针丝线的魔力。如神笔马良一样不可思议的光合作用。旗袍与反汉服的结合。图案如人品一样内秀出彩。 手艺选修课是礼仪老师蔡菁媛代理。手艺课优点正如小染说道：聚精会神在自己的事物上当成果出来会有喜悦的成就感。它不像表演系需要口才与表达。它不像管弦乐与老师指挥与同学的进度和合。更自在。也是观自身自在的一种习惯。 蔡老师教学生做布包包当自己书包用。有的学生选的花色纯白的雏菊。有的学生包包印染的是宇航员在星球上的照片。有的是建筑图形。每天背的口袋包包就如人的大脑一样，装的书本无论是芳香大地还是与天空更接近。在学生生涯中能够塞满的也只有这些了。所以要珍惜。 墨泉总带一个十字绣和绘画本。在天坛祈年殿找祥云图案的灵感来源。当围成一个圈静坐时图案不经过大脑思考。只是手上伙计一笔一画效果就出来了。尚轩阳的话总在心地上温暖着学生。不评断。随意自在。这样学生的作文水平提升一个高度。不会在考试拟题中浪费时间。时间都过半了脑中还一片空白。这是墨泉初中时的尴尬。 当校长发明的四季之光虚拟游戏仓软体出来毕业以后发放给学生。隐形的继续休学指南。只是光合作用机体合一。墨泉给自的宅院设在山顶城堡十字教堂上。飞行工具停在离县城28°坐标中。每天上课现实世界没有的飞行感落定。当然虚拟是幻彩光源不分昼夜一直普照。还是甘露雨光感的滴水花莲设景。这样墨泉用光线设计上要比现实世界实施精神产品°高。成品出来轻柔舒适符贴光鲜亮丽。还有花的香氛味。阳光给予的。期限长。四季学院手艺课学生没有统一的要求规格。被同学肯定智慧之后。就可以开个成品店铺。在与外联的其他游戏窗口上。墨泉也曾移动魔法大陆的主城的坐标点售卖自己的光感零伤害值的外衣。 魔法大陆是高危显值的地方。墨泉身上有一款做云端家族任务得来的药师结晶识辐射温暖磁场。给自己匡了领域的圆安全防护措施完美。有一次遇到一个孤独客。全身现实一无所有被抢劫一空。身上还有伤疤的落寞感。墨泉赠给他一件光感衣服让他穿上。金呈謵（che）非常落寞。穿上之后非常感动。眼中星光闪闪。与光感服帖的舒适感合一。焕然一新。又开始斗志激昂。墨泉想：有些人注定还要吃苦才能看清事实。没有福报的享受天堂清闲的乐天感。墨泉赠给他一块儿同学给的感应作弊器。绿宝石一样让他挂在胸前。你有什么困难念“嗡阿吽”三遍咒语。我就知道你的坐标了。也可以帮你瞬移到零伤害值的主城。说完墨泉离开。这个浪客就是魔法大陆第一排名的孤独墨。 四季之光学院步步莲花。三年下来可以学会飞行。利诱°高。对于其他外联游戏窗口。也是有机遇福报才能突破关卡的。像魔法大陆的玩家。在生活上有的曾经无形布施给他人。善点的叠加靠岸。来到四季之光学院成为飞行课的学员。有的是在现实世界听说过被他人赠送给游戏软体。这都是善根高的人拥有的权利。魔法大陆能够飞行的目前来看零。但四季学院的学生有无意中被其他玩家看到过使用飞行器飞行的画面。以为是本地高手。拍摄下来截图传递给其他区域让更多人看到。 有一次魔法大陆的孤独墨被一帮五人一小组的围攻。只是因为他那件外衣太与众不同了。明明看起来布衣水准什么防护也没有。头盔。铠甲。鞋履。这些。就是轻便的速度感快了几倍被其他玩家发现。以为深藏不露的荣耀威望值上升的飘飘然。在危机时刻念了ong a hong 三遍咒语。墨泉看到了绿宝石铺设的镜况。把他带到主城。第一次墨泉出现在他身边说：你要不要去四季之光学院上课。孤独墨说：我对学校没好感。但你的宝贝很厉害。还是谢谢你帮了我。其实是他不服输非要把过去的荣耀挣回来不可。85级日夜的煎熬一时的倾家荡产。墨泉也就不再强迫。随意离开。 第二次看见孤独墨一身是血。半只手臂掉落。幸好孤独墨给自己设置感受度不高3.还是有点痛。痛在相互仇怨的厮杀上。墨泉拿来金针银线几秒钟给他缝合掉落的手臂。完美的丝毫没有痕迹。光合作用的温暖。“没有感觉到痛。你是怎么做到的。”墨泉说“佛化万物金光针。银线笔。本来无一物何处惹尘埃。”这次你的打算是什么。“孤独墨说：不甘心。再给我一段时间。墨泉说：这是我的伙伴再染的光源果汁店售卖点湖蓝笔和十张有限量的荧光纸。写上需求。他的售卖点窗口有显示。墨泉又一次离开。 孤独墨把十级捡到的外衣披在光感衣的外层，变的内敛。不再显山露水。第一次试用喝了光感元气果汁。连续五天都是神光异彩。在主城的pk中拿了第一冠军荣誉。主城中拥有了一块房地产。结帮会。也有一笔钱财。可是魔法大陆因为五戒不全乱世。伤害°高。所以人均不等。总有挑畔还有内贼。又一次信任全无。什么吃了金雕肉就力大无穷。斗金雕打boos组合。最后被亲信背叛。把孤独墨扒了个精光。这回墨泉看金呈謵像个失态的孩子。哇哇大哭。这回墨泉不但给他一件幻彩衣。同学做工精良的金屡靴。让他穿上。十张元气果汁都用完了。墨泉又给了他十张。离开了。 金呈謵终于学会了技巧。老子那章斗鸡篇。呆若木鸡。装疯卖傻。风风火火中摆平一方领地。排行榜第一。孤独墨。第二夜琉璃。第三名道士虔诚。三人相互之间比较和谐。善点叠加。孤独墨突然觉得没有意思了。被召唤到四季之光游戏窗口。成为学院一名想学会飞行的学员。他说：不靠作弊器神器如何打天下江山。全靠自己是无能的。夜琉璃和虔诚都被神秘人神器助阵。突然觉得自己是吃棒棒糖的小孩子。哎。。。熬了这么长的苦日子全都没有意义。还不会靠自己的能力。同是人为什么基点不一样呢？你为什么这么无私呢？墨泉说:你或许是我的前世。我不会对任何人都这样。只食少量维他命c。没你说的那么好。看你的故事不会再去危险的地方伤害自己的身心了。或许仙人境界就是自得其乐。观自身自在。但无形十善法布施铺设。学会基点的功课量上限。你就可以飞行遨游天际了。自由自在。 孤独墨开始刻苦从禅宗基础休学。拜忏身轻如燕。各科的课程选修加亮理解善法的布施。绘画。气质容姿改变。在魔法大陆没有永久的家园。在这里安乐。住宅坐标经常穿梭学生宿舍。相互交流融洽。后来夜琉璃和虔诚也加入四季之光学院大家族里。 孤独墨说：天地阴阳一线 分卷阅读7 分卷阅读7 分卷阅读8 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读8 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读8 牵。苦苦寻觅路蜿蜒。□□明空量清风。幽幽彼岸梦中醒。寻同玩伴。 第7章 细述李元寄同学番外篇 虚拟世界最初再染经营一家饮品店售卖发着光彩的元气果汁。 坐标上瞬移可以送到需求的顾客家宅。因为无形头衔上再染有女德七名片这是在四季之光地藏七学院熬下的证书。无形中顾客对再染的信任感。职业元气果汁口感光润也是菩萨给高尚值的无形考核才有这么多人需求量。步步莲花下送到彼家宅院设计建筑多姿多彩的样子丰富再染视觉。也如哈尔的移动城堡那样暂住停留。 荣耀拟真蜡像机器人邑静的广告推广，使再染迷恋。再染有一颗发光的结晶识。他感觉邑静的眼神色彩与挂在自己颈项上的结晶识很像。三日展销会再染给自己闲情逸致的休假。虚拟店铺暂时关闭。 看到邑静的标价真是天高地厚财神宝宝标签。“或许只有这结晶识与你匹配了。”再染笑言。结晶识在邑静眼前晃动，舒适的辐射光波罩只有被束缚装在邑静的灵魂才能感受到。夜晚在周边徒步走来远远就感受到结晶识的能量源。第二天荣耀机器人失踪消息走漏风声。 这让临国期许收购的安倍家族长女不得不跨国寻宝追踪下落。机器人邑静优点就是可以不必要虚拟仓就能连接虚拟世界。这样可以帮再染送元气果汁到顾客家里。熟悉的顾客需求表自动会在店铺公告牌出现。昵称坐标需求果汁名一览无遗。邑静需要结晶识的能源自在。再染与邑静彼此信誉℃圆满。 再染的结晶识是做云端家族任务得来的。这是高级界师兄每人拥有的产物。还是打好基础在四季之光地藏七学院。功课量上限度高。莲花飞车最初在虚拟世界中也不过十种峰顶。结晶识是借助飞行给予自身容光元气解体束缚归圆的宝石。 说道邑静的产生。不知哪个环节搞错把某位过气明星的脸安在了机器人雏形上。灵魂束缚成咒动弹不得。三天都在展销当中被人触碰搂搂抱抱。那时他还不知内核宝蓝光源已经在体内流动。之前安倍家长女很是爱慕这个过气明星。荣耀邑静的产生使她决定天价买回来己用。就是这种情况下被再染的结晶识迷惑不再局限束缚。 邑静大脑内核是90w的宝蓝光源。无法他人束缚操控的中枢。后背肉感外皮插电式充电模式以及太阳能光合旭电量。拟真蜡像皮肤柔软度是经过精细的实验完成的柔润光泽。声融妙合大众听觉。因为灵魂外挂易容多变在人群中隐匿性强。被再染阴差阳错免费试用几日。再染是四季之光学院的学生，曾经体育祭带上最珍贵的东西到达终点的借物赛跑中独自一人跑到终点。她说信念最珍贵看不到摸不着两袖清风为伴。当初四季之光学院的年轻校长创造四季之光虚拟世界的软体修学指南下发学院三年下来毕业的学生。内测中达到顶级的云端阶段。这是四季学院素食寄宿的戒律中福利。 当初因为结晶石的原因邑静夜晚追随光源的辐射来到再染家中。再染不知道邑静外挂的灵魂被封锁在机体里面。以为邑静有自动启动功能。\"你是怎么来的？”再染惊讶的问。“发光的石头。”邑静有强制的服务系统控制中枢，外挂的阿赖耶识不得不服从的命令生成。再染说“你是说这个。”挂在胸前的结晶识。“嗯。”邑静面无表情作出肯定的答案。“这样啊！”再染让邑静留了下来。“嗯。智能机器人会做什么呢？”再染问。邑静说“料理家务。”因为再染一个人居住，爷爷奶奶在乡下田园生活。所以养成了朴实节俭的习性。“嗯。那太好了。我平常都在虚拟世界售卖果汁过活你帮我吧。虚拟币如果兑换成现实的金钱就好了。这样现实世界的生活模式就舍弃了。不然只靠摄影幻境维持生活压力还是很大的。这个四季之光游戏需要大量推广啊！只是人的福报善缘不等。或许和高危魔法大陆与日本的牧场物语游戏串联窗口。人气高一些。牧场物语的出柜箱卖出的货品和他世界相连才得到的金钱不是已经做了涉外窗口了嘛！“再染本来和邑静达成协议后来习惯性的自言自语。“哪天再回实体学校一趟好了。虽然虚拟比现实的四季之光光华效果更炫丽多彩。可是现实世界还需要心识改变虚与实的助力。” 现实世界再染住的地方狭小是租的房子。房价又贵。当初在四季之光学院上课是因为祖上留下来的祖母绿莲花币。过去不是过去。现在不是现在。未来不是未来。寄信的字体是光明沙形成瞬间又消失了。明明日期才没多久就有百年发光体出现在现实窗口。有了莲花币免费入学。学院寄宿都是免费吃住的素食体系。再染来到四季之光学院就读时这座建筑只有两年光景。但虚拟世界寄宿宿舍与实体大不同。指纹声容。室内立体流光溢彩的光源可以设置滴水花莲模式。以及竹林幻彩绿模式。然而虚拟世界刚进入界面就可以设置自己喜爱的房屋户型。虚拟空间是无限的所以特别大的庄园让再染留恋。与现实世界狭小的空间来看。光合作用的不同。体质的不同。能割舍的就太多了。虚拟世界如仙境一般。坐落在水上云端室的理疗。如梦如幻。夜晚点点莲花灯。幽幽明明。步步莲花仙子靠岸。 寄宿在邑静机体的阿赖耶识是过气明星金盛晅。三十二岁灵魂在孩童时期就成为当红童星。后来又拍摄大量的电影电视剧。来者不拒。恐怖低俗的尺度大。正反派都有。低谷在二十八岁那年绯闻漫天飞纵使自知谣言不真还是受饰演角色的不良业力精神紊乱。心乱耳业不净在不老屯养生。六根受染。只得寺庙清净。念佛养生。安倍家长女爱慕金盛垣多时。曾经安倍在安和时代道教有名的妖僧传闻。清白经不起随来拆台的无常。但安倍自家清净百年历史得来亲和力是无形的。那时金盛垣也对道教有些感性的一面。在日本神社有出入来往。但和安倍春日的感情总是在缘分上不了了之。 安倍春日的感情细腻对自我的严格律己行为是家族的特征。礼仪规范气质道德在衣着与食量上的控制。自我约束高。感情上的隐忍。才如春天的花朵一样盛开。但这个时代时节的不完美只能延长一季。四月樱花时期如少女的衣裙翩翩起舞。清风伴随。如朝霞唇彩上扬巧笑涟漪。青春不能幸福时光长久延续到冬寂。而再染王子涵就如同习惯冬寂的延长在凋零冰雪的静美铺垫下生活朴实版。和春日不同。一个想四季如春的辐射心量。一个安然清寂中的只求自在观。 再染和邑静很少出入外面。除非必要的购买生活必需品。半月或者一个月才一次的采购。被发现邑静的行踪在出入实体四季之光校门口的时候。因为最先在大型超市采购时荣耀热感应记录是开发商 分卷阅读8 分卷阅读8 分卷阅读9 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读9 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读9 隐避追踪如扫二维码一样远距离的主控痕迹。说来再染要拜访的人是学校的校长。邑静以学生服饰穿着跟在再染后面。说明此事的因缘。总不能以偷盗者的身份自居霸占着邑静。而再染以现在的经济状况是付不起高额的荣耀使用费的。求实中与校长商量如何是好。校长最终决定资助再染费用。通知荣耀明日来校协商此事。四季之光学院因此被铺设而来的推广知名度扩张。顺便推广游戏软体。邑静在顾客再染身边的影像成为光子日报头版新闻。安倍春日飘洋过海赶来。这时再染只是发现邑静有自己主张的神识动向。金盛垣的隐避不得不说出自己身份的实情。 安倍春日与再染和邑静在茶室相约。春日拜托再染把邑静高价转让。邑静因为再染的结晶识光波不乐意被当货物一样买卖。虽然与春日有或多或少的感情牵缠。“你是说结晶石的原因邑静不愿离开。”春日说道。再染回答“是的。”“那你把结晶石转让给我可以吗？”再染说“这是做任务得来的。是四季之光高级戒师的荣耀象征。我纵使给你你的阿赖耶识不能完全融合通汇也不能解锁还原。只能你去四季之光学院学习虚拟技能。这样在游戏世界三年下来还能学会飞行。自己拥有的远远大过你现在的本身啊！”春日无法说服再染。但想到获得的价值与朴实的再染倾情劝解只好以四季之光的外籍学员入社。 虚拟仓软体游戏世界的窗口与实体学院紧密相连。这样推广知名度。校长的作为让更多学生与戒力和技能适应现实世界的不完美。开发他们的善根本能体验与助力实现现实世界的创造。未来自己生成飞车的常规。云端式的生活模式。星球移民便不远了。对未来还有什么期盼呢？少受罪对幸福时光的延长精神产品的开发而热衷吧。彼岸极乐世界家园的靠近。 虚拟世界没有冷热受罪。恒久的28°温润。但可以制造雪景模式。不冷氛围湿度调试始终。彩光温泉永不湿身的感触。精神愉悦。自家宅院就可免费设置的福利。与四季之光学院仅隔20分钟的距离感。为了感受学校氛围也可寄宿学院。可以瞬移坐标在宿舍室内。这样与同学关系融洽。 大多时间实体班毕业的学生在虚拟世界的四季学院又重聚继续重温学生时代。他们在宿舍室内与家宅设置了坐标相处融洽。学习虚拟善法的无形布施。还有拜忏诵经功课的地基牢靠。社团活动更丰富多彩。可以自选选修课程。自选老师授课。 荣耀管理人说邑静机器人其实在展销会上卡锁状态。这是意外并没有让再染索赔额外的金额。这么庞大的一笔金额再染觉得还不起，犹虑中打断了校长支付这笔金额。说：我不要他了。邑静说：为什么？我可以帮你赚钱。再染说：对不起，承诺经不起无良的考验。我习惯自由自在没有束缚的感觉。麻烦校长了。再染低头离开校园不敢看邑静。其实一个半月的相处间邑静灵魂适应摸索机体的能量源渐渐开悟阶段。比肉体治疗六根清净很多。电力的光源让金盛垣觉得自己变成了超人。眼视界像素感应摄像光能射线状态。输出的能量。操控其他电子设备。触水洗浴都没问题很舒服。人的神识习惯加上电力系统的结合。加上结晶识的圆容光波辐射很舒坦的磁场。邑静真不愿意离开。与再染相处随意自在。再染不常要求命令邑静做事。 邑静灵魂能够自控，仅是服务力度的主控权设了限度服从命令在此束缚中也是改善人格的扭转上行。因为金盛垣有了信仰。如果被荣耀公司控制不如念佛求加持自己恢复自由的权力。当然趁管理人员不注意时逃离是正常的自我保护。不被如货物般的售卖权。如果有结晶识的透明圆满辐射光波或许在咒力下的安心感。佛说无我相。无众生相。也如川剧变脸一样吧。没有一个自我的形象存在。也可是众生镜像。回到自己养生的不老屯。首先要把机身收购己用的权利。网络发达的时代交易汇款达成协议。荣耀理事长不得不同意此事。毕竟邑静意外连连不能主控注销。再染的家宅又恢复了平静。再染不喜欢欠人情债务纵使如校长仁慈的人。再染回到当初的半个月甚至一个月都在虚拟世界功课生活状态。把自己的家园改建成如哈尔的移动城堡一样行走中的房屋。虚拟实体（现实世界）中观景售卖元气果汁。这是无执着对错的路标咒念。也是内测学员没有限制的善能极限。 在无形中洗涤现有实体观念，虚实中过渡。邑静回到再染居住的地方。因为虚拟与现实家宅安全措施。再染因警报而清醒。打开房门看邑静站在家门口。如果不是他还有谁关顾呢。 再染是个孤僻的学生。如果有乞丐需要再染也可免费给予他们元气果汁。在虚拟总是移动坐标路线。邑静过去有存贮空间功能只是因为不肯定的答复邑静是无法再进入虚拟再染地方。所以只能回到家宅。再染有去高危虚拟游戏窗口售卖这样可以持续一天到七天的体力高度上限的元气果汁。在打杀世界的主城移动安家。顾客使用过的都说好！当然包括从菜鸟级别连升三级的首榜排名前十名中。剑客孤独墨。法师夜琉璃。道术虔诚。都是正能量光年成员代表。 再染的同学冲墨寄在虚拟世界天涯海角安家，玩家以为他是做任务npc。其实都是随缘接客。让刀客在自己家宅中堂点上莲花灯放到琉璃河中。把碧血剑放入池中洗涤。第三步铸入宇宙极光在宝剑中。古色古香的院落琉璃光彩透明塔香。四季之光学院的学员在善法中布施成长利他。都是孤寂中成材。再染偶尔光顾冲墨寄家宅如实体学校时品茶饮茶。当然身边还有一个拟真机器人邑静。 安倍春日与邑静的纠结藕断丝连无外乎善利点没有达到的位置总无法放弃。安倍已经在虚拟世界的四季之光落脚归属。当再染知道邑静装载另一个灵魂阿赖耶识是一位过气的明星金盛垣时。还是云淡风轻一般。再染从来不看电视节目家里没有电视机。有舍有得。如教育类的综艺偶尔在学校周五的观影中才看到。“嗯。你说你是电影明星金盛垣。不知什么原因被束缚在拟真机器人邑静机体里。和我生活中需要结晶识的辐射才舒服自在。这或许是改善自己的机缘。有你的存在其实我也学会了语言常识。不然不用□□流只是感触交流多了也不能完全屏蔽负能。只能靠圆满的结晶识能量。如同几十亿年汇聚的能量源光波护体。娑婆世界还是不完美。什么受染多了都会受罪。”邑静说：和你生活的时候。我都在念心经。无眼耳鼻舌身意。无色声香味触法。静身口意。再染说：安倍春日发来信息你和她理清吧。怎样都好。学院学习飞行技能的原则是必须成为四季之光的学生。邑静你以金盛垣的身份注 分卷阅读9 分卷阅读9 分卷阅读10 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读10 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读10 册吧。这样和春日成为同学关系了。邑静说：嗯。我也如此想的。再染说：同学的时光善法学习点还是很高的。像。。。李元吉。花冠捷。。尚轩阳老师。 再染带邑静回到爷爷奶奶居住的田园生活。说邑静是自己的终生伴侣让爷爷奶奶放心。爷爷奶奶院子里种植蔬菜。这样二老很方便。二亩天之地在村南口种植小麦玉米分不同季节。这个时期不能光合作用完全吸收。日日阳光晒还嫌弃什么农药呢！人的矛盾体系不能解锁还原到光源卍字宝光上去。还是要受病苦的折磨。这次再染给爷爷奶奶送来两台容光机可以随时线上买卖方便。与家宅联机方便。放射性流动立体光源界面把两地复制粘贴在一个模板一样。可是却是千里之外的联系啊。 再染得到同学赠送的新款手机。就是把物种图片拍成透明质感的光源。大树上的苹果。现代人之所以还削皮把皮扔掉还嫌弃视界与感知的不完美。视觉改变而感知也会随着改变。当吸收金木水火土俱全的日光遍照。苹果果肉化成凝固的汁液外皮也变的柔润光泽。任何果实也从浓艳咒成水光般透明。解渴甘甜。这是一个时代推进的光年变化。再染把此手机送给田园生活的爷爷奶奶。如果精神产品能化万物成咒就更完美了。邑静帮再染在田地浇灌麦苗。再染突然诗兴大发：白日依山尽黄河入海流 欲穷千里目更上一层楼。坑里储存雨水用原始的抽水机器塑料管道引进自己家的田地里。在光源下喷口的水如泉白澈。黄色泥土为衬托。流入的曲线画山画瀑布画柔润的弧度。等到如水稻一样满溪湿润的晶晶亮亮在每一个角度。海天云烟像最柔软的沙画。像咖啡奶香拉花流动仙子的妙姿。波光粼粼。“如果光年的时候。真如网路牧场一样三两天就能成熟结果就好了。\"再染对邑静说。邑静说：嗯。省力。利众。再染说：你吃过烤小麦吗？在刚结饱满的麦粒的时候。绿油油的一簇里面是青白色的比米粒小烤熟以后那香味扑鼻的感觉至今难忘。我只有小时候吃过。邑静说：等成熟的时候再来吃吧。再染说：嗯。邑静你做演员的时候原来话多吗？邑静说：事实上。。。不多。再染说：哦。我口才不好，不是很爱开口的类型。邑静说：嗯。原来如此啊。 邑静的神识其实已经可以恢复自由了。但习惯一个地方的惰性在清净下何乐而不为呢！再染说：你可以回去过自己的生活。邑静说：那个皮囊还不如机体良好呢。再染说：你不担心你的肉身嘛？毕竟活着的身份证明是这世间必不可缺少的。邑静说：肉身一直在光源仓良好无损。这个机体的确不能长久使用了。再染说：你不必顾及我，何况我们不是雇主关系。我已经习惯无心做个孤魂游荡。缘聚缘散。邑静说：肉身与机体两用是上天赐予我的过渡而现在融会贯通我已经不需要继续使用他了。我会回去。再染同意：好吧。总之一切都随你。 结局：金盛垣以自己的实体回来过。只是两种不同的面孔。熟悉邑静的常态。陌生的容颜连名字也不常叫。唯一不变的就是共识感啊。再染感慨金盛垣的本尊。正如前世与今生因业力也不能相同。佛说：无我相。无众生相。无寿者相。陪伴不需要挑剔相貌吗？邑静陪你看日落。陪你走遍每一个幸福时光的界面。陪你走完这一生尽头然后极乐见。金盛垣说。再染回答：是我所求。 第8章 李元寄高中时期番外 一班班主任是英语老师吴冰教学。平常给人感觉严肃。但课题上讲解生动。融会贯通。所以本班英语水平普遍高分。一年级期末刚过听说本班学生李元寄父亲去世，学生临时回家处理丧事。 七天过后回来元寄心神恍惚。夜晚爬上顶层天台打坐。念观世音菩萨。心静。仰望夜晚的星空那一颗明星欣慰。站起来时张开双臂深深调整呼吸。这时强烈的光线被罩住。 “谁在那里。”走近吴冰看清对方之后紧紧握住学生的手臂。 元寄急忙说：吴老师。你误会了。 吴冰说：如果我的眼睛看到你站的位置没有错的话。事实又是什么！元寄低头看到自己站在最高的台阶上。 片刻吴老师拉着元寄的手离开被带到吴冰老师301宿舍。“我们谈谈。你心里是怎么想的？”“平常自己都是被老师忽视的对象。” “老师一直认为你的学习成绩很优异。所以放心。” “老师。我只是在上面放风筝。” “可是现在时期老师的心态并不能被安抚。” “老师。我承诺不了什么。” “天台的门我会上锁。” “您不能这样做。学校应该开设对学生的消遣福利。” “老师应该考虑到所有学生的安全防护措施。从明天开始你每天都来这报道在这儿复习九点半回去睡觉。” “要多久。老师能负责多久。”承诺在无常中被风吹散。 “直到你毕业。后天休学旅行。你可以好好调整散散心。”吴冰老师直视的目光透着认真与坚定。 元寄说：我不去。 吴冰严肃的说：你最好与大家同步在同一个起点。 元寄说：我。。。没钱去。 吴冰老师说：五天假期并不多。老师帮你出。 元寄说：我会还你的。所以高二元寄在花屋打工。教师节那天早晨在食堂元寄带一束花送给正在就餐的吴冰老师。吴冰说：老师不赞同学生打工。但功课不要落下。元寄说：可以学到书本上没有的知识。对了这是上次旅行费250元钱。感恩老师。吴冰接过。 a阿b博bsp;e恶f佛g鸽 h荷i意j解k渴l乐m墨n呢我是圆盘中分分秒秒的时针等待。短暂漫长。听秒真嘀嗒嘀嗒绕一圈佛。分寸前进一点。 元寄问吴冰老师学习英文的用处。吴冰说学习他方国家的常识对比自己国家的共识点。元寄说：恐龙为什么和中国的龙不一样。吴冰说：发音就有出入。变态生物。你小时候玩翻绳的时候，花样百出但源头就这一根绳子。 天台上。元寄买了冰雪碧感恩吴冰的放行。夜晚仰观星云流转。这天空气质量真好啊！元寄感慨。吴冰打开雪碧拉环又递给元寄说：这样的天气说明你今天状态很好。心晴朗了。 元寄说：老师。你说流星陨石为什么落在地球上啊！明明在宇宙好好的。 吴冰说：你为什么会给老师买雪碧喝？明明白开水解渴。 元寄正品味雪碧的味道吞咽之后道：倒入玻璃杯品放几颗冰块更美味。气泡是圆的。它不是方的。就如同老师的人品一样。 吴冰说：可是老师喜欢泉水的味道。 元寄说：那我们以后去爬山吧。鹫峰有泉水。冰爽甜润。吴冰问：为什么鹫峰？元寄说：我 分卷阅读10 分卷阅读10 分卷阅读11 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读11 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读11 读大德经书了解佛在鹫峰讲过经。 上一次元寄问吴冰老师学习英语的意义。吴冰说：学习他方国家的常识比较自己国家的共识点。元寄说：老师。两个国家语言在宗教哲理上其实有共识点。你看如果路的转折点向上就是福田十字路。那例如英文字符ff和tt无论发音和字形。都是和中文意思是一样的。顶天立地。转折点上行就是宗教标志十方教堂。字母oo为求圆满智慧。 吴冰说：我画半圆等你的直。 元寄说：d.地。 吴冰说：嗯。而军人立直的形体如小写字母i 。所以军人最搞宗教崇拜。福音墨宝如音乐课音符一样悠扬使人欢愉。 老师家人是军人出身吗？元寄问。 吴冰说：我父亲是。信仰偏执。元寄有意无意点头故作了解。 电脑资料室每周五下午三点半以后开放，元寄在这里查找宗教资料。这天很晚了。出来的时候在过道走廊转角处听到音乐室有人弹奏古筝。高山流水的意静古道恒长不变的韵律。气节出重。元寄想要探个究竟。原来是吴冰老师。 气息奄奄中断。或许元寄的靠近。被发现他只好打招呼“吴老师。已经很晚了。” “等一下。” “老师专注弹古筝忘了时间吧。” 吴冰把门窗关好。“走吧。” “我要回宿舍。老师呢？” 吴冰说“一起吧。” 元寄点头同意。入冬昼短夜长。校园两侧的路灯幽幽冥冥。把两人的影子拉长。 “能够擅长一门乐器真好啊！”元寄感慨。 “从小父母的培养。” 元寄说“真幸福啊！家庭水平这么好。” “可是失去了童年乐趣。” “有得有失。在得到中存在成就感不是吗？” “有一技之长大人就会觉得有个稳定的饭碗。” “老师。你做老师真好。我父亲去世之后。体会到情绪和生命都是无常的。听老师刚刚的弹奏，传达意静就特别想和您在山水间喝喝茶。如同上次禅茶一味似的。只是一个在室内一个在和风心絮飞扬的环山绿水彼岸舟坐上品。只有我们两个人。” 吴冰笑而不语。这一刻静默像换了一个影子在身边。熟悉又陌生。容貌已变心境还在。 “既然古筝弹的这么好为什么老师教英语呢？”元寄问。 “因为老师当初学习英语比较顺利。其他什么的就不会了。”吴冰说。 元寄说“您谦虚了。感觉您今天话少不像平时中气十足。” 吴冰说：无碍。两人走到宿舍楼里分岔路口“老师您回去好好休息吧。多喝点热水。”吴冰老师说：知道了谢谢。元寄看他背影消失眼前才走回自己的宿舍。 晚上八点一刻元寄来到吴冰老师的宿舍。灯亮着。敲门进去。一居室的房间一目了然。不在书桌旁。看他躺在床上像是睡着了一样。地上到处都是鼻涕纸。感冒了？元寄伸出手探一下额头。体温还好。吃药了吗？像是自言自语又特意让对方听到。回顾一下四周连药盒都见不到。元寄打算先回自己宿舍拿必备的药品箱找泰诺+999。 再回来时打了一杯水。扶起吴冰老师上半身。“来。老师乖吃药片。”吴冰晕晕乎乎虽然懒散但很合作。然后又扶他躺下盖上被子。把地上的卫生纸扫干净倒入纸篓里。关上灯离开。 夜晚泡温泉舒心活血。男士品字出字汤型。女士白字晶字为坤。与白天小型滑雪场地同时开设。滑雪没有技术含量的游戏适合师生情谊。 每天隔夜晨气清静明眸舒爽上行神仙洞平安祈福。品茶。功课。夜晚组织篝火素食烧烤击鼓传花游戏。生活实践学业智慧的天堂。夜晚温泉乡。出字汤型。不期而遇。仰望明星。 元寄话题而出：水星最接近太阳。所以透明隐蔽性好。能量最强。老师。如果将来地球移民了。老师和我一起去水星居住吧。 吴冰只是笑而不语。元寄说：也是，承诺这种没把握的事经不起谁来拆台。 吴冰老师说：地球与水星有多远。 元寄说：光年那么远。如果去的话我想日耀日出发月耀日到达最容易突破。 吴冰问：一天。元寄笑：一时半会。 吴冰老师说：漫长的岁月等待峥嵘的情怀。 元寄说：我们只痴人说梦愉悦此时就好。老师。 一班斐然邀约元寄和二班小染花冠捷四月去游乐园。穿着随意搭配不再是学校中规中矩的校服。小染的绿色和他本身的属性搭配如森林王子一样耀眼。眼眸被阳光染成了墨绿深邃的宝石。元素属性一旦搭配合身磁场总给人舒服的感觉。清爽干净。在和元寄一起做摩天轮的时候。小染说环山的位置景致真好啊！云天上的那朵白云好像软绵绵的很舒服呢！元寄说：是呀！我快睡着了。被阳光染成金我快睡着了。 元寄也总是参加周六组织的课外教学。动物园观察猴子区域。明白它们是接近人类传递智慧的动物。不是只是把它们当玩物逗弄。有趣也是它们身上有这样亲近的标签吧。如是和野外生存的差别来说善道的机率就如佛说在海上漂浮的盲龟把头钻进扶木的圆洞一样难。转世做人的福气。 元寄后来了解吴冰老师的意会。任何专业学科都是一根绳玩耍的花样百出。寻源很多人都不认识那根绳了。简单到复杂。断定到归元的全面。 元寄起初每晚八点都来吴冰宿舍报道。坐在一旁安静写作业。元寄说：老师明天是星期几了。吴冰说：friday.元寄说：金曜日。金？属性代表尊贵。恢复元气值。老师。星期的属性值对应宇宙日月星辰为吉兆在古代就一直使用至今。每一天都happy英文friday的拼写fri是星期的意思吗？您说过玩翻绳花样百出都是那一根绳。吴冰老师说：至简的东西往往会被人忽视其重要作用。如音符一样优雅。26字母如果是一条上行的路。一定每个字符都是妙音。 第二学年元寄开始打工挣钱，花屋每周二周五周日上班。夜晚不再去吴冰老师那报道了。但了解了花的作用。花语的含义。给予客人美好感受的化合物质。善念咒的布施。如理发者有咒语。有时持续不长久就打回原形变普通了。化妆品也一样。但梵音是长久使人舒心愉悦的。花儿永远的美丽纵使实物已经枯萎。无形与客人头上的标签长久。 净观 : 认真的很奇怪。香料提味却被丢掉。利用完就丟因为不完美。完美无瑕了又有距离感。 天文馆学习吸收宇宙正能量。元寄说：我小时候以为光年是很久很远的距离。读经书才了解光速是眨眼间一时的暂住与永恒。 东岳庙的树已经百年孤独了。最高寿的就是挂福牌。扶云端支架的那棵7 分卷阅读11 分卷阅读11 分卷阅读12 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读12 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读12 00年树灵。而外面的树能长久的几十年啊！所以做畜牲不如做寺院神兽。做人不如仰慕人天福报。何况极乐佛陀国土。 小染在微信对元寄说。 元寄高三毕业真和吴冰一起爬鹫峰。上峰顶。后来进入社会。偶尔会约老师去旅行。看西藏最蓝的天。喝酥油茶。品青稞酒。 高一年级每周二周四有两节星体瑜伽课程。调节身心健康平稳状态的能力。在坐垫上听着梵音静坐执导录音调整呼吸舒缓放松身体。授课老师简单的引导动作。然后各自三观身口意清净。这两天老师要求学生素食。气清不浊。高三年级几乎每天都有一节这样的课程。学生资质不等。有的每天都素食者。成绩优异。两个班一起上。有时尚轩阳和吴冰老师就会坐在学生后面一起修身养心。一节课时间过的很快。深受学生喜欢。后来很多任课老师一起上这门课程。 周二中午食堂。周斐然打过饭走到靠窗蔡菁媛老师的位置。“老师。。我可以坐这吧。”蔡老师说“可以啊。”“吴老师。这里。”蔡菁媛向他招手示意。斐然和就坐的吴老师打招呼。蔡菁媛说：吴老师。你今天吃素啊！吴冰说：是啊。自从瑜伽课程安排下来以后就跟学生一起吃素。蔡菁媛说：素食的确滋养生命。斐然说：两位老师在交往吗？吴冰说：你看不出来吗？ 斐然说：蔡老师。我挺喜欢你的。蔡菁媛说：我也挺喜欢你的。但是喜欢的意思非常广义。你的每一处优点上进老师都喜欢。斐然说：你知道不仅如此。元寄说：那又是什么呢？如天空。如云朵。如地广。如大海。还是如朝霞的色彩斑斓。他坐在斐然旁边。又向两位老师打招呼。斐然说：如一缕阳光。如甘露润我心田。元寄说：哦！我懂了。真是深入骨髓。蔡菁媛老师说：吴老师。这是你们班的好学生。吴冰笑说：整体质量素质高。 元寄问：老师。心在何处？吴冰说：心不在外求。不在内住。不居中。心无定向。亦无形色。不可言说。元寄问：那如何找心。吴冰说：天有多高心量就有多大。顶天立地八风吹不动。运力。云端教育家族荣耀特征就是莲花。 元寄说：我有一个同学他用眼睛找心。还有人用手触心。耳听心。只是暂住不能诠释。听老师这么一说我选择抓不牢靠的心上岸。彼岸舟同行。有您陪伴可好。。。吴冰说：你是老师的劫难。 元寄在花屋打工，“您好，请把送花的身份预算多少说明一下。我来为您打理服务。”“送病人白百合的香味可以调节平稳的情绪。加一些粉色康乃馨突显气色重生与希望。女士的话这样便可以了。”这天吴冰第一次进花屋以关怀学生学业为由来访。就是看到老师临走前，元寄说：等一下。把一束向日葵递给吴冰。吴冰老师说：谢谢。元寄目送他背影离开。随后告诉店铺老板：我拿了店里一支向日葵送老师。您在我们工钱里扣吧。花屋老板笑道：就当你打工的福利吧。元寄有礼节的另一面。元寄观察吴冰面目平和默许的踏实。 这时一辆宝蓝色轿车驶来元寄看四环标志。买花的是着装品牌的年轻人。他说：九十九朵红玫瑰。您买花希望与目的呢？元寄问。对方回答：挽回真爱。元寄说：那多加再送您一支粉色玫瑰点缀吧插在中间。代表呵护的真爱只有你一个。其实挽回恋情如果真心这支粉白如当初初恋的她一样足以全心全意了。给予无伤害的爱+久久红。祝福花语。请您拿好祝您幸福。元寄在花室学会了祝福每一位客人。当然是顾及老板在。不然元寄只卖给他一支没有包装外皮的粉玫瑰来赎真心。价格七（妻）元或九（久）元吧。 元寄在花室与加油站打工的时候，因为发心智慧之眼看众生。这样对事物有了新的发现。他对吴冰老师说：花屋里每一种花香用鼻闻都是清淡。因为货品上架之前一定会把最美好的送给顾客。但有的客人会对我认可的香味否决。同一种花。难道每个人闻的气味是不一样的。虚妄取异香。例如有人闻百合的味道就是我闻玫瑰花香的气味。在加油站也是有的人对汽油味敏感。我的嗅觉淡。而份量的多少并不是在规则下就能成就。例如送一朵花和一束一簇心地上等量无差别。柴油汽油95与97又何差别呢？都是分别执着成咒了。越来越不满足与圆滑。吴冰说：阿拉伯十个数字都是幸运的产物有利于众生。一与多的关系问题还是从心地出发。阿基米德能称量地球的重量。抽象观盲人摸象。力求圆满。 吴冰与蔡菁媛老师的传言是在高二年休学旅行回来以后的事情。两人穿着休闲服一起离开校园。回来时候菁媛老师手捧着百合和吴冰捧着风信子。中途经过元寄打工的地方。蔡老师喜欢百合的味道她说：这种香淡淡的扩散很广。中途元寄推荐风信子给老师：二位老师买盆风信子走吧。它的花语是传达爱意。学生们的情谊。紫色的吴冰老师适合。这盆粉色适合蔡老师。祝蔡老师永远年轻美丽。 高三那年期末就是在复习与试卷上千篇一律。元寄喜欢跑图书室自习，不误研究佛教经典。对于考试来说反而不求自在未来的路什么都可以一样。没有父母的逼迫，没有老师的催促叮咛。而且看了大乘对生命的无常保持平常心态。这将来的路分岔很多都是独自一人上路承受。 课外教学尚老师并没有中断，他说换一种环境感受不同磁场作用下的解决方案是不一样的。三年来有重复去的地方教学但每次感受也是不一样的。元寄除了在花屋打工后来又换了加油站工作。夜晚的承诺反而元寄变卦。值得欣慰的是元寄看到过吴冰戴着他送的佛珠平安手串。安心。 最后一年几乎没有说话的余地。但安心过渡期感谢有他的存在意义。除了班主对于考学谈话：一流大学还是在企业工作问题的选择。元寄说：学院与社外我都有尝试过。我想做一辈子的学生但学院中只有老师与学生这两种角色。所以我想继续考学。吴冰说：你的成绩上一流大学是没有问题的。元寄说：感恩老师。想做老师一样负责任的人。 高三毕业最后一天留校。元寄与吴冰老师在天台喝芬达。 元寄说：老师。我明天就要走了，回家。这三年多谢您的照顾。 吴冰老师说：有时候感觉自己被你照顾过。元寄起身，手扶地上倒立一气呵成。 “颠倒来看我在云端上。” “明天你怎么走。”吴冰问。 元寄起身坐正：火车。早上九点的。吴冰老师说：我送你一程。 元寄说：好啊。感恩老师。 吴冰有一辆白色的捷达车，平常不怎么用。这三年都在学校住。 “北京堵车严重，什么时候飞车上市就好了。”元寄说。 吴冰说：好好学习 分卷阅读12 分卷阅读12 分卷阅读13 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读13 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读13 。天天向上。” 火车站进站口吴冰目送元寄离开。“到家，微信联系。” 元寄转身回头“知道。老师你走吧。”吴冰招手会意再见。 斐然毕业以后考学最终又回到圣地学院做老师。该感恩这所学校校长。他物理学的好。好像被科学家阿基米德青睐了一样。等量无差别轻松研究物理化的投入教学中。这里集资和谐的老师，何况跨越学术专业等于一个圆心面。高中从初恋中走出阴影四年半蜕变青涩。后来得知蔡老师没有和吴老师在一起。没结果的花遍地都是。还是插在泥土里的花芳香大地。只是换一面安心。 那一年教师节小染因为上班没有去成。师生情谊中十几个学生与尚轩阳老师和吴冰老师在荷塘月色见面。然后去同一首歌ktv唱歌。 元寄考上北大但是平常在外打工。因为是周六怎么都要抽出空有正当理由来叙旧。被花冠捷唱莫文蔚的爱打动。元寄说我点了爱情，花冠捷你声音太动听了也唱了吧。花冠捷告诉尚轩阳说：小染在游乐园摩天轮那打工。后来周斐然看到蔡菁媛晚到得瑟非要献唱。是吴冰老师打给蔡老师过来的吧。元寄问身旁吴冰老师。吴冰说：相逢时应该珍惜。缘分见一次少一次。元寄觉得老师说的很对。 穆正文特征是一身中山装戴着黑框眼镜。专科数学老师。每天校园总能见到他向其他老师打招呼。憨厚的笑容有亲和力。很多学生不能理解算数那么精密做什么用？会算账就好了嘛。再说大蒜是五辛之首。算多了臭秽。但是伟大的数学理论家告诉你。数字就如美妙的音符一样悠扬。巧用在各个领域范围。其实数学可以作为选修课程。主课改为语文哲学德育。音乐。绘画。体育。劳技。艺术礼仪修养类挺好。因为多数学生擅长至简的事物。何况穆正文副业合唱团理事。对比下来植物园的学生优点美体艺术上更为优秀。 穆正文是四班的数学班主任。很不巧的是这个学校擅长数学科目的学生没有几个。但值得欣慰的是合唱团成员都很积极投入的样子。穆正文明明很沉迷数字公式逻辑中无可自拔。想找个朴实忠厚贴心小棉袄一样启发他们的兴趣与智力。一班到是有一个拿了高分外国转学生朴明埙。但是他总旷课。在绘画上乐此不疲。这是一所仁爱的学校专一与全面都是由学生兴趣决定的。老师只是引导作用。四班最后的数学学分下来没有不及格的学生。只有认真给学生归零的数学天才。abcd四个选项都选择正确归圆。因为佛说一字生千字。正反两面。朴明埙总是选择题60分能拿满分。所以穆正文会抽空找他谈心。希望他多能正式数学这门学科。天天向上。 例如明明是单选题。单反的单：十字路在日头上是福田两点是天线宝宝。朴明埙想a是金字塔。b是宝。c是维生素。d是励志画半圆的弧。所以他四个选项都选了。穆正文对这样学生非常有兴趣。不然数学函数你没办法透彻。一定意义都没有。用在实际科学技能上的。哪个数字都不是一样嘛。穆正文很低落这冷门的学科感兴趣的人少。 放牛班的春天观影过后合唱团报名参加社团的学生明显上升一个高度。练习高音部的学生热络不觉。啊啊啊啊~校园洋溢着青春的气息。穆正文投入其中。 语文老师顾春明虽然个头不高。衣着总是明亮华丽但不失整洁的朴实。语文课题时间朗朗上口诗情画意。课下话少不爱张口。因为不太会交流情感，开口迟钝。一交流就一片空白忘记说什么重点内容。非常矛盾的综合体。在修学旅行中厨艺小组的学生都是中午来做。而顾春明每天都是默默的一早起来熬粥做早餐。和穆正文一起。打饭的时候学生整齐的排好队尚轩阳开口：这是顾老师和穆老师一早起来为大家熬了暖胃粥。学生们可以品尝。吴冰老师第一个打来尝了一口味道“清淡菜叶枸杞粥。味道不错！感谢顾老师。”顾春明连说：不客气。轮到郑文涛打粥的时候说道：顾老师够贴心的啊！顾春明：郑文涛。想起课上不知因为什么有一节课上学生散漫，顾春明发飙：郑文涛。罚你抄29页的课文抄三遍其实不长。谁都知道小郑同学文笔好，字迹工整。又有一次因为郑文涛给他人抄作业。被顾春明发现让郑文涛延跑道跑5圈，郑文涛在体育祭单人长跑中拿了第一。郑文涛小时候住在大山子里，每天走几里路。后来因为家里突然暴富来到城市上学。 郑文涛同学因为被顾春明罚跑圈。下楼的时候正好碰到数学穆正文老师。穆老师一问上课时间去做什么？郑文涛说：老师罚我跑5圈。穆正文老师告诉他：你老师最喜欢写5这个数字。给人打分都是95.85.5圈的秘籍就是绕着弧度画半圆转折上行到顶点是回返路线。你下行的距离最短到顶端就可以了。郑文涛惊呆：感谢数学老师。 郑文涛问穆正文老师数学一开始这么冷门老师心情低落吗？穆正文说：只要我传达的事物正确。有一个学生吸收到我也知足。如果大家都抢一个专利我的饭碗就不保险了。正是学生每一个人的优点都不一样，才能相互弥补不足。数学考试我不怕大家不会最怕的是他交白卷我还要给他判100分。郑文涛说：真有吗？穆正文说：朴明埙有一次教白卷。他太聪明了！郑文涛说：您能做我们的数学老师我们太荣幸了。有一次我觉得我的分数在及格低点。老师却给我打了75分。虽然我没留空白的题目。穆正文说：我有一次去□□才了解军人的素质为什么最接近天堂。至简最重要。穆正文的眼眸深邃投来的笑意：我们学校没有不及格的学生。郑文涛仿佛有所领悟。 穆正文与其他老师聊天时说：数学没有不及格的学生。只有不及格的老师来评判分数。题目的分量太过偏执一方取义。顾春明老师问：是谁让你领悟到了。穆正文说：朴明埙在白卷下方一行字写道。100数字之间的花样。算盘用尽赏罚分明。禅学修养佛说忌讳葱蒜韭五辛。算太臭秽太辛苦。算多了还是马马虎虎。我虽然忧虑给他打的分数但还是100分。有一次朴明埙只做了选择题。他说题目有漏否定与肯定是双面胶。简洁与复杂是紧密相连的。一是大千。所以abcd他都选了。单选=全面。我给他60分满分。于满晴说：他经常旷课到我那里去和高三年级一个班。穆正文说：难怪进步这么快！ 数字如幸运音符一样。特别喜欢的数字诅咒的命定率也特别强。像数字4.小旗子就非常强大。又是十字剥光上行的捷径。天堂地狱是把所有数字都圆满之后的飞天上行。什么运载火箭如果有数字4或8计算进去就100分不会失败了！因为一个圆心面必定会弥补圆满回归过去的过失。 分卷阅读13 分卷阅读13 分卷阅读14 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读14 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读14 语文因果的定律。穆正文开始教学生幼儿园的爱相随。学会至简的方法。不再系统理论的学术派凸显自己的层次。就如地理老师让光色笔涂国家省市的地域。极光在大地上彩绘不垢还是中空的颜色。 图书室，朴明埙用光色笔在教科书的文字上涂色。元寄也在旁边功课。朴明埙让元寄把脸转过来。用色笔在元寄脸上画圈。元寄说：为什么。朴明埙说：还记得瑜伽静坐老师让我们每一个人画智慧树在果实上写优点吗？就是用这色笔涂的。那次植树节我用丙烯黑色给树干涂色。在阳光下闪闪发亮的银光。元寄说：□□。空即是色。明埙说：你的优点都写在脸上。不要擦掉！元寄沉默。后来去洗手间照镜子：原来。。。如此。脸上明明触感十足可是色彩透明了。 我们国家地大误国。不可缺少地理老师。赵峰年。旅游发达的时代。把喜欢的地方用光感的色笔涂色。了解省市的特色。喜欢哪里涂色哪里。这样善点聚集总有机会可以去的。地理老师说例如山东简称鲁字。田地多上面是鱼字所以最忌讳吃鱼。因为前世鱼人。喜欢鱼色穷人多种庄家洗涤不良习气。下面是个日字。需要被阳光照才晒白。知道阳光五大俱全田地庄家才会丰收好。再说河北冀。上面是个北。六道轮回北方多北半球差不多大面积。当然北京北方的多。中间是个福田下共。共有的团结。赵峰年说。把不懂的问题用光色笔涂色就懂了。黑就不再是黑。都变美了。美字加￥财就来了。 所以世界地图与中国地图他的学生学习好的都用光色笔涂区域。纵使他课程不会的逻辑性强的问题都有彩色笔涂色。五颜六色光彩照人。难以理解的黑不再是黑。数字也被学生涂上了颜色。赵峰年的地理课虽然是选修课。他说。地大为坤。天为乾。地是心地上广阔提点十字架上的信仰也。顶天十字路行王，日头福田净土理。 地理老师有个特色。在休学旅行第一天素食厨艺小组中他主动帮忙配菜色以及刀工。熬汤与小炒。与学生打下手。小染对赵峰年老师说：自己做饭非常忐忑。不知道味道最后怎么样。赵峰年对小染说：只要发心希望自己的做的食物每位同学老师都吃的如意。符合他们最想吃的味道。还有咒语哦！嗡玛尼贝美吽！这样大家都吃起来。。。美滋滋的了。小染说：感恩老师。 地理老师要求背各省市的特点东西，他要求每位同学用云思维导图来画。画核心的圈。想到一点优点画一个支线圆圈。把特点写在圈里。不要求死记硬背。喜欢的事物多了画的圆圈支线也就多。这样容易记忆。圆满。 地理赵峰年教学提高学生心量的圆扩大扩宽℃。从狭小的占地面积扩大一个学院然后到一整个繁华街再到一个地区一个省份城市到一个国家一个地球最后宇宙星空无极限。正如吴冰对元寄说的：天有多高心量就有多大。如果一开始地理老师就加大无量宇宙之光就是我的心量。路程就如穆正文教育郑文涛捷径省心省力。那么地球和宇宙的正能量联系辐射在心地。飞行与星球移民的光年就不远了。只有学会每位老师的优点完善自己不足才能天天向上。 第9章 图书馆理事 古蔺泉喜欢在图书馆看设计车展，都是甲壳虫和狗狗形态。只是不被名人观念洗脑。现状的构架还可以。但内息全都需要大的改动。如寺庙周边的萤火虫白天普通吸收日光遍照。夜光飞行。像北京堵车现象严重。你让跑车在这样一个区域跑动，还不如在警察局被开罚单交税更失真。 飞车的构架结构需要恒久的太阳能。学习萤火虫精神。人类在自然灾难下显得异常渺小。如果没有平安护身符。怎样都不会安全的这是心理作用。 所以在设计理念上大的改动需要革新了。把沉重的车轮胎轻装上阵色彩清浅。轮胎也要发光。就外观车底底部的黑根本无法上升的可能性。气压灯照明大地。如ufo那样的原理下照地面。 千年智慧原理内部卍字宝光恒久宇宙的天理与日光遍照和谐。外皮半透明廉价制裁。以目前来看人们的体质智力达不到阿基米德原理无重轻的翘起地球的重量。所以在素食戒律上的自我重塑。体会凌波微步古人轻功秘法。还需要去地藏七拜忏古圣贤88尊佛。宇宙之光来源。 习惯在虚拟二次元世界如阿凡达一样有另一个身体只是改良发光的美丽容姿。眼耳鼻舌身意习惯了一种舒适的光能力量。 现实世界大脑波动已经进入状况的改变。这样飞车空即是色的信念咒力呈现。陨石结晶识是必不可缺少的辅助飞行器。毕竟恒常光年的世界中宇宙空间的氢元素。掉入地球的福音。只有长时间被灯光照明+放入水里柔润光泽。天天月月年年总会改变的。 宇宙之母与子石相吸原理。带动飞行。古蔺泉很感恩同学赠送的陨石块儿。在泳池的发光磁力现象的浮力感。原来和水元素息息相关。慈力王。。。佛。 “听说过死海吗？”古蔺泉问赵永呈。 “在网上看过图片。” “我现在明白了。放松身体。不由自主的仰躺下来的漂浮感。”古蔺泉说。 “我昨天看到你一开始就能浮在水面上。” “水的磁力。耳边无声听到的。就尝试做了。合一的感觉。观世音菩萨。” “嗯。下次我也试试看。” 微信上古蔺泉突然有了兴趣需要聊天。想到赵永呈老师。对水有了新的发现。寻踪世界根源。 “听说一位师兄家里突然曝出泉水来。后来自己做了卖矿泉水发家了。孝子。” “心地。上善若水。” “不知道虔诚读了多少部经。抄写了多少万佛号。拜忏多少万大头。” “牛。” “只要肯做就有发现。爱因斯坦都说答案在佛经里。读天书。哈佛。” “嗯。哪天一起寺庙祈福吧。” “哦。灵光寺舍利塔上行香。顺便绕个弧度去爬山顶墓园碑吧。那是九品的荣耀。” “没爬过那的山。” “嗯。感受到海拔天高的难度。四天王天。忉利天。虚言摩天。兜率陀天。化乐天。他化自在天。梵众天。梵辅天。。。。。。。。。。。。乃至非想非非想处天。走几步就喘。一步是白千米之遥嘛。终于我爬到了山顶。是个墓园。爬那路有个特点。沿路上行。见童男童女相好光明。粉润扑面。你能感受大街上男女老少都是粉面。只是相貌普通吗？健康就好。” “众生相。色差变了？” “嗯。五戒不打妄语。但也有一二个牢固不变色的。” “根深蒂固理念。” “过去家乡老挂历□□像都是红彤彤的脸色。□□的主席像是粉色的。太阳光是百种光明 分卷阅读14 分卷阅读14 分卷阅读15 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读15 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读15 照射大地。花儿也是多彩的。” “你现在在哪里？”赵永呈问。 “图书馆自习室。我在看车模杂志。” “我过去。你等等。” “知道了。”古蔺泉把微信关掉。手机是廉价货。联想促销时买的。联想品牌手机普及大众。几百元的产品。只是合约机。电话费每月交也用不着。学生用来做什么呢？或许上网查知识点搜索容易。wifi如果学校免费辐射就好了。这样一到期电话费也不用上交。对于穷学生来说用不着。网上如上深海。深深海底。也有珍珠可以找寻。 做什么都要节制。不被欲念左右心智。可许则许也是福报的肯定。 赵永呈来时一眼看见靠窗的位置。被阳光染成色彩透着莲花色的粉润。光泽透亮。 低垂的眼专注的眼前事务。在草稿纸上随意的乱画。结构图形没有用公尺的精细横平竖直。太过随意。但重要组成部分有标明的圆圈汉字。还是简洁的一目了然。 思维跳跃好像能够带动未来改革成果的自信感。来源于哪里？ “你来啦？老师。”古蔺泉把改造的特征图形给赵永呈过目。“你看。” “嗯。。。。” “怎么样？” “这个是？卍？” “寺庙古建筑物屋顶房檐上佛祖胸前标志。卍字宝光。没有塔怎么带动恒久的太阳光能。” “你推理多久的电能？” “无穷无尽。但常人的智慧根据就如电脑手机费电量一样不可估计。毕竟打打杀杀游戏耗电。黄色电影中毒。但飞车没有这些的戒律。只是靠飞行单一的旅行。是可以做到恒常。” “飞行模式。。。如苹果爱派操作平台。不需要驱动器吗？” “一体本源。看大众平衡心态补充就好了。例如比丘能隔空取物。凡人不懂理解。就需要地基的一根线绕弯路也一定能行。” “这个弯路的习惯形态怎么平衡？” “虚拟人生！一个阶段的改良。我舍友。李元寄天天睡美容觉光源理疗。皮肤很好！人家有时候过午不食。你信他体质好吗？” “信了！”赵永呈点头。 “为什么信了。” “看见了自身的改变。和在你身边发生的一些事而改观。” “是的。我也有过几次过午不食的。在地藏七道场。就是那么容易做到。但在学校人群中还是比较难的。”古蔺泉说。 “受关注。”赵永呈想到了当局的乱心。 “是的。体虚的咒力左右而言。要有自己的定性。”古蔺泉说给自己听的信念。 “根源治疗效果事半功倍。就如最初设计汽车的人的头脑是如何来的灵感。到后来人只会依雏形改良。大的物件都不敢改动。” “知道诸葛军师。天时地利人和。天理。来看就容易多了。” “受用！利民。”赵永呈点到实际作用。 “廉价货最重要。如果每个人都有自己的私家飞车。太空遨游的效果。而不是自私攀比。”就不容易实现了。相互抵制压迫。 “经济来看效益。”赵永呈说。 “上济下施。老百姓的福利。”对答如流。 “宾果。” “老师素食一周几天。我一开始以为您只是跟于形式。没有全断。后来您说五戒十善。应该了解慈愍心的对于三恶道畜生道的护生。还是左右而言他的随顺大众太久了的回答。又无我相。无众生相。无寿者相看呢？楞严经佛说末法以戒为师。” “不放纵自己。不贪口欲。” “克林顿的事实提醒。素食重要性。名人效应。品茶品知己。” “现在都是鸿门宴啊！” “不经一番寒彻骨。哪能闻得扑鼻香。爷爷奶奶吃的苦事故以后戒律就想到严格。” 第10章 虚拟蓝图 “人的体重问题在飞行上需要其他事务辅助飞行。而你想到了陨石。” “是的。那天晚上老师脚趾错位把您扶上岸时。我发现水的浮力。可轻松的把人抱起来的能量。水的元素不仅仅是这样的作用。在宇宙空间里。水星离太阳最近。水的能量至关重要。所以陨石需要长期泡制。” “嗯。推理中我便相信你了。可以做到。” “你别动。”古蔺泉提醒，把他头上的叶子拿下来。“你刚才去哪了？”他问赵永呈老师。 “在树下晒太阳。”说的惬意。 “好安逸。不该打扰你。”古蔺泉说。 “不。不然怎么了解你的兴趣研究。”赵永呈说。 “虚拟世界。人真的可以提前体会飞行的感触。”古蔺泉突然思绪转到李元寄身上。 “是谁告诉你的！” “你知道李元寄高中时期的校长很厉害。研究出了光疗虚拟游戏仓。开发四季之光游戏学院。他说三年下来可以飞行。但有辅助工具莲花飞车体会飞行快感。” “虚拟世界先构造雏形吗？” “嗯。毕竟现实世界还达不到归元的统一。只能靠虚拟二次元世界重新改造善法的地方。回原宝石听说可以制造云端花园。这是他们高级戒行师兄的福利。每人都有一块儿。” “很了不起啊！” “嗯。李元寄说光靠虚拟的光源果汁。下线醒来以后肚子根本不觉得饿。有一次连续12小时。才去打点清粥喝。” “嗯。如果可以体验一下就好了。”赵永呈投来了兴趣。 “你对网游感兴趣？老师。” “我对善法感兴趣。体会飞行的梦境自由感。” “小时候都做过这样的梦。几个人围成一个圈手拉手。然后飞上天。轻飘飘的。后来全部欲念左右了很少梦见飞行。” “嗯。飞的比房顶还要高。” “推动上升的浮力。当现实世界稳定了定数。我想陨石轻可以做到空中花园的设想。” “以目前形式来看也只占人口的30%吧？”时代不同。人均不等。 “嗯。如果寺庙可以浮在云端。比丘比丘尼。还有道场建设的师兄们。” “高级戒师的福利啊！” “老师。我们现在只是痴人说梦话而已。但还算有意义话题。” “等了多久的飞天梦啊！” “游戏仓不对外售卖。听说只有成为四季之光学院的学生老师才能拥有游戏仓和软体的福利。” “哦。那真是可惜。很多人都不知道。” “好像是随机缘的福报。哪天问问李元寄可以引荐一下再做一次高中生试试。到时候。老师一起吧！” “嗯。一言为定。”赵永呈说。两人达成了共识。 “老师。要保密啊！李元寄知道我有信仰才坦诚相见的。” “答应的事一定做到。我又不喝酒！” “今天晚上八点你有空吗？老师。” 分卷阅读15 分卷阅读15 分卷阅读16 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读16 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读16 “什么事？” “游泳课是谁规定五十米的资格考核的老师？难道校长预言他这一届的学生多水灾难？把学生培养成水星人了解水疗光感滋润的秘诀吗？” “我想喝水。”赵永呈说。两人去打水间打水。 古蔺泉想到“还可以治疗干燥磁场。北方市区如果是环形水域格局或许炎症就少了。挖沟渠饮水源。老师。为什么我们学校没有喷水彩池！” “太穷了！”赵永呈说。 “是啊！我想喝彩光水源。体内幻彩琉璃光。”古蔺泉说。 “你是怎么穿越来的？”赵永呈时尚的言辞提问。这一刻感觉身边人的灵魂好像天外来客。 “我来自水星。水星水元素。”古蔺泉认真的直视赵永呈。食指指尖滑过赵永呈眉心。“闭眼。”对方照做。“感觉到了吗？” “嗯。。。润。”仔细体味冥想着。是水星的湖蓝光波圆打在身上舒爽感。眼眸清凉舒适。全身看似滋润了。 “好了。睁开眼睛。”古蔺泉说。“晚上八点半见老师。” 赵永呈睁开眼时，看到古蔺泉背影离开眼前。 古蔺泉睡觉时总把手机调成手电筒模式一直照着放在玻璃杯的陨石块。梵音小声清唱般若心经。在杯子上贴上标签“死海湖天空蓝”标签。 万无一失。 第11章 同行同性 这一次玩水运动。想象云端浮云幻彩得失中。对水信任合一感上升。赵永呈没有不适。触觉不到水的寒凉。和合身体温度稳定。 换衣间，古蔺泉说：风筝有风 。海豚有海。所以海豚皮肤光滑水的润泽。天天泡泡就自然吸收了。人离不开水。 赵永呈说：今天感受到水的温暖。 古蔺泉说：下雨时水也是不冷的。是心地刻画天雨的结果。如同北方与南方的雨非要分别不可。细雨绵绵与大滴的痛快。 赵永呈说：天雨有光。眼界有染。滴手滋润。犹如甘露。 古蔺泉投来视线濡慕含情：老师。您还真是灵光中的聪慧。老师遇到人多。一定常被很多人夸赞吧。 赵永呈说：并不是你想的那样。能够谈得上来的惬意感的知己连光年之交都没有一个。 古蔺泉：哦~何为光年？ 赵永呈说：太阳的后羿。光能使者。 古蔺泉思维想象：动感光波界面。如同把千里之外人框在一个立体护围的蒙版上作业。 赵永呈说：有创意。 古蔺泉：以前人的铺垫继续扩展。只是把流动性的光线拉宽拉长全面辐射。吸收给眼睛充电。身体补充能量。随意自如。 赵永呈说：有些人不觉得例如肯定电脑有辐射一样。纵使你的设想全面的展开推广。滋润养眼大众的视觉效果。也会有否定者存在。感受不到光的好处。 古蔺泉说：也会如你我这样做七情六欲的时期。不明智。 “什么七情六欲？” “我也只是人云亦云罢了。嗯。想象六欲和根识挂钩。眼染情。耳听情趣。鼻闻香。舌触情品味。身意动。”古蔺泉猜测。 “人与人之间。。。保持君子礼仪的度就不会受染。” “佛说以戒为师。”舍古蔺泉说。“末法中戒越高魔障也最容易障碍修行人。打击者无脸无皮。魂不守舍” “嗯。随波逐流。皮囊罢了。” “明明想做纯白的雏菊接触阳光的滋润。可是前尘有染。无形的尾巴紧随。”古蔺泉感叹。 “孟婆汤是忘掉前尘污点的过往。是好婆无忧汤吧。做个纯白朴实的人。” “善点的正能量总是给人积极向上。而恶念成咒容易损害精神。” “所以佛才要求佛子五戒十善。做个善男信女。相互影响。”赵永呈直言。 “你的嘴唇如花瓣。赵永呈。”古蔺泉说。 称赞。偷心。还是共同的眼界。 “是。。。称赞嘛。” “可以品茶吗？” “因为喜欢吗？” “只是纯欣赏暮色而已。光照的水润。。。而且身份上。性别上。有常规。对吧。老师。”古蔺泉说。“比丘比丘尼戒有几百条戒规。不碰身。不□□。不涂抹脂粉。不索取外物滋养自身。除非出家。一句话就被他人调动情绪。是他人这样对你说。你会怎么想？讨厌的人碰触还是厌恶感吧。何况你只是试探我说道什么程度？信任感犹如我爱晒太阳。不会做出出格的事。” “心在哪里求得？你怎么理解我对你的感受？”赵永呈试探。 “心抓不牢靠。不在内。不居中。不外求。无形影子随行。又不可言说。内外兼如幻。无一物实有。可以同心共振。仅此而已。我不是同性恋。你的心中说。我也不喜欢别人碰触我的身体。相互的尊重。欣赏不一定束缚彼此身体做痛苦难以回头的傻事。因为只是一时的受业。” “现在想象年轻人只是在树下晒着阳光被温暖包围。把自己的身心放空。是多么令人舒坦。希望恒常不变清寂。没有挑动。归于平静。” “毕竟游泳池是鱼水之欢的负能地盘。不能如莲花池一样稳定。怕被看不到的顽皮鬼逗弄。我们出去吧。” 两人迅速穿好衣服离开。古蔺泉当初在试探时。需要中可许则许。但欲念不大。只是如果是赵永呈的话。只是嘴唇碰触。也是因果吧。拉手可以。就这么简单。那些同性恋者。是因为不吃素食的戒律遭受的吗？毕竟六道轮回不只是人道这么简单。龙阳之癖。是过去世口无遮拦的罪过现实报吗？一生多长。如果需要一个能敞开心结的伴侣。是男是女？ 地球几十亿年。女人贪色投胎女身。女子有九恶。不如男子福报。如果有一时空。女子灭绝。转世投诚男子。只有男人世界的时候。伴侣的牵手也正常吧。所以才看清轮回不等的现代。男男。女女。男女。人妖也是因为前世女人身份的习惯使然吧。习惯的事情经过多长时间戒中清浅。菩萨前世是婆罗门女。来世是王子身。原来。你泥中有我。我泥中有你的存在感。 夜晚树影绰绰，灯光下。古蔺泉从胸前口袋里掏出陨石块儿。有点微光。“老师，你看。” “什么？” “你看。。。不到吗？”或许。。。不是所有人的视觉效果一样。 “手感。。。很舒服。有什么不一样吗？” 当语言不通的时候用。。。心灵感应。“发光吗？” “嗯。好像有点。”模凌两可。 古蔺泉掏出手机在灯光下拍照。出来了“你看。宝蓝光。”愿你我的眼界一样。 “看到啦啊！”赵永呈说。 “有希望对不对？”古蔺泉认真看向对方希望对方给予自己的肯定态度。 “嗯！”我相信。赵永呈说。 “油嘎哒~”太好了。 分卷阅读16 分卷阅读16 分卷阅读17 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读17 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读17 彼此的手相握。萤火虫吸光原理。 “搜嘚寺内。”赵永呈点头。相视微笑。 “呦西~~~娃大西。。。老师。我们走吧。”古蔺泉想回宿舍继续被水源光感照着。漂浮感的能量石啊！ 赵永呈说：看你这个年纪这么努力一件事物上的样子。那样的兴趣使然自己也被带动了呢。有意思的科学研究。 古蔺泉说：正是因为这样。。。感觉自己没白来世上。做个有用的人。愿做宇宙白棋子推动一小步作用。 赵永呈说：好孩子。大同愿力。 古蔺泉说：我想将来能坐上飞车。这个愿望一直是个梦想。 赵永呈说：只是梦想也能推动信念前进。 “嗯。” 这周六被安排雍和宫国子监孔庙。曾经几次经过这里都没有进去过。听说过很多关于这里过去的传闻。例如没建成以前经常出现怪异的事件。后来有了孔庙就镇住了。 雍和宫原来以为是雍正的府邸。传闻乾隆童年时期就与藏传佛教的神通比丘来往盛行。法传汉地。乾隆能做六十年的皇帝还是与信仰有关。顺治二十四岁出家。康熙皇帝生涯也做了六十年。现在已经众所周知的皇家庙宇。 民俗人文气息。感受醍醐灌顶的香火。清灵空明的磁场共振。 学校的瑜伽课引导老师于满晴佛教信仰浓厚。自持严格戒律。瑜伽资格证书的荣耀光环。 效果良好。大一女生小染与花冠捷总是积极参加。男生蹲里李元寄。古蔺泉。钱诚与王景麟。朴明勋。 这次听说要去雍和宫与国子监的孔庙。于满晴也要求参加了。 朴明勋又带上画板。古蔺泉说：你在寺庙祠堂可以画什么呢？ 朴明勋说：能画什么画什么。古蔺泉有意考他。 小染说：会画妙手姿态的舞菩萨吗？脚踩莲花。 朴明勋说：你摆个形态。 花冠捷说：要帮忙吗？ 小染诚恳点头，两人合作天衣无缝。美的像菩萨像旁的童男童女。纯真诱惑。 古蔺泉用手机拍摄下来光彩夺目。朴明勋说：我已经引入脑海了。画好给你们看效果。 赵永呈说：难得的灵光之地。我们来合影留念吧。 大一灵龛，于满晴的虔诚。众人看在眼底。默默地。磕大头了。隐于一侧。 逛着雍和宫商铺。解散时赵永呈让大家在素精灵集合。素食午餐。赵永呈请客。 第12章 孤独者过渡篇 坚持一个月晚上八点半在游泳池。发现除了玩潜水游戏让陨石落地。因为水的浮力和陨石轻元素。和人入死海一样物质漂浮水面。 赵永呈看在眼底。古蔺泉把这消息告诉李元寄。不出意外李元寄好像并没有太惊讶的表情。毕竟他本人就在享受高科技带来的效益。外围都有一层光晕。 古蔺泉说：这个能打孔吗？李元寄说：人都可以打耳洞物体当然可以穿孔。 古蔺泉说：当饰物戴在胸前。李元寄说：你不是在画飞车设计图形？ 古蔺泉说：是的。将来镶在车顶上吧。还是自己戴尔辐射？ 李元寄说:智慧是圆融的。一体本源。 古蔺泉说：是呀！一体合一感。 李元寄说：将来挣大钱。你就可以组装了。” 古蔺泉说：我现在还是穷学生！ 李元寄说：光有智慧。没有善缘采纳。伯乐的人都在高处。 古蔺泉说：我有自闭症。 李元寄说：你不是想问报两所学校可以通过吗？我们高中校长比较仁慈。只要签订协议合同书就好。虚拟四季之光学到的就如比丘空中取物一样高能力。二次元无限定学识。现实世界可要下苦工的。定性还是虚拟来过渡。 古蔺泉说：哪天你有空带我去你们学校走一趟吧。我也想尽快进入状况。现实世界没有戒律不知道人们要经过多少苦难呢。 李元寄说：没问题。你和哲学老师说好了？ 古蔺泉说：是啊。他非常感兴趣。而我是穷学生。穷途末路。在虚拟世界可以赚虚拟币兑换现实金钱。将来飞车监造还需要一笔钱呢。听你那么说。虚拟二次元世界富力都比现实世界好。光源。体质。房屋大宅。飞车。飞行。学校课堂学习善法。天堂待遇也不过如此了吧。 李元寄说：这周日吧。我也想回去。我们那的老师可平易近人了。而且对自身的礼节特别注重气质道德修养。 说好的时期到限，赵永呈拜访校长之前。做好了充足准备。花果篮子。黄玫瑰粉玫瑰修饰外围中间防置洗好的葡萄与提子。如师生关系花香中捞货菩提子。 校长看的亲切。两份协议达成共识。李元寄带赵永呈老师和古蔺泉参观学校。抽空去看望英语老师吴冰。顺便中午一起走在食堂吃饭。 赵永呈说：你们学校教学质量非常完善。开设的课程开发学生的智力。例如走廊学生绘本手艺课和艺术课程。都很创新。与实际应用相结合。 吴冰说：有一部分学生并没有继续考学。就进入企业阶层。这是对这一类学生的指导教案。有专长的技艺。 赵永呈点头明白。 李元寄说：纵使进入企业。他们因得到学院的荣誉虚拟世界时间作业。智慧比他人适应能力强的开发。我想对企业有所贡献值。 古蔺泉点头：互联网时代盛行。健康与疾病的冲突。我想将来估计很有可能连一部分民办学校也招不到学校而倒闭。毕竟王宝强明星的光彩对于知识分子与民工来说打击颇大。课堂学不到适应的社会商业体系。体质上只能靠虚拟重建信心。 赵永呈说：素食的确滋养生命。增强体质。 李元寄说：老师。您的灵光同感。 赵永呈说：世界大同。 古蔺泉说：和校长商谈。毕竟我们有大学课程。不能来高中实体学校上课。所以功课都被安排网上虚拟机课时。等一下去办虚拟使用手续。 李元寄对吴冰老师说：说来。老师晚上也不睡觉都在虚拟空间售卖头脑灵光药了？ 吴冰说：那是替尚轩阳代售。平常在魔法大陆主城建设家园和学徒立案善法。 李元寄说：魔法大陆高危。赵永呈老师和古蔺泉还是不要先进入外联比较好。在四季之光打好基础。 赵永呈说：放心。这个时期应该如师兄了吧。同是老师和兄长。 古蔺泉说：天涯海角都能找到四季之光的坐标窗口瞬移吗？ 李元寄说：果然经济无阻碍。你去魔法大陆尝试一下就知道了。 不以貌取人。不以年幼而看轻对方。高低各不同。学历颠倒。将来身份也或许容易颠倒。如佛所说：看一切众生都是如来智海。更能圆融。 第13章 安乐死 长夜悠悠。梦归何处。移魂地府断案 分卷阅读17 分卷阅读17 分卷阅读18 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读18 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读18 。赵永呈不知怎么就参与其中。被告与原告因为钱财因为侮辱因为打架斗殴。因为相杀。还有状纸。赵永呈看到连死尸看似痛苦的样子。但魂狩押司审理。看不到死相和正常人一般。想到这时代亲人病苦过世死的很痛苦的样子。有没有一种药安乐死？死时无痛苦妨碍。升天。。。孟婆说：有。穿舌草一片+白牡丹三两+月泪湖的水是安乐死的解药。 赵永呈说：诶。您是怎么出现的。 孟婆说：我是你姑姑。 赵永呈说：您是我地府的姑姑。 孟婆说：嗯。要建塔利众生。 赵永呈迷迷糊糊间醒来。建一座塔要多少钱啊！穿舌草。。。月泪湖的水。哪里找到呢？ 赵永呈有时会回自己的住宅住。例如周日。简单的整理一下房间。平常都在大学校园宿舍。家宅对面有一家盲人按摩院。赵永呈从来没去过。突然想到花几十块钱给弱势群体福利也算一件善事吧。不以善小而不为。 进门就可间厅堂有菩萨像在香水烟雾中打坐。琉璃灯照明。赵永呈夸赞好雅致。又有一种安心感。前台陆宁招呼。赵永呈选择艾灸。在单人房间。闭目养神。给他理疗的是年轻人。看似二十出头的样子。带着墨镜。 两人聊天谈起来，赵永呈问：你们都信佛有宗教信仰吗？ 年轻人说：是的。店里十来个人几乎都信吧。 赵永呈说：你们相信信仰都能重见光明吗？ 年轻人说：是的。我们这里之前有一位同事叫吴冰。差不多和我一样大的年纪。他和爱人去了一趟西藏用月泪湖的水洗眼睛。没几天回来就看见东西了。所以我们这里的人都信了。买尊菩萨供着。后来发现。店里有菩萨客源也多了。而且是非也少了。 赵永呈说：月泪湖。。。月泪湖。你说在西藏？ 没想到这么顺利就找到线索了。感恩菩萨。 年轻人说：是啊。月泪湖。我也不清楚。因为我还没去过呢。而且一个人也不可能去哪里。我平常都听听经文。念佛号的。 赵永呈说：你很虔诚。而且很实在。 周五晚赵永呈在微信上组织大家周六去东岳庙。愿意来的一起吧。中午打算在呷哺呷哺就餐。老师请客。 周六上午九点半在东岳庙大门口集合。带上学生证的半价五元。赵永呈自己来负责这笔不多的费用。当起临时导游：东岳庙建筑已经有七百年的历史。曾经被清朝皇帝重新修建。大门口就有碑文介绍。 出入口都有讲究。钟鼓楼颠倒。鲸音鼍（tuo）音。听说无论多远的距离。铃音叮铃铃异响。都能召回。海鲸从来不寂寞。这是一个特色。盘龙石碑上面祥云上龙嘴被堵住了。低着头。或许寓意慎言升天。里面民间传闻有四大。机灵鬼。透亮碑。小金豆子。最后一个总记不清楚。赵永呈说：提前在网上查资料。我这也是临时抱佛脚。同学们请排好队。我们从正面进入。 赵永呈把一叠门票递给检票员。二十来人在清净磁场下迈过门槛。入口墙壁上挂着一个打算盘：算盘用尽赏罚分明。 请来的导游终于来了。年纪轻轻的女孩。带着一群学生说明建筑特点。 等到解散时。再细看76司地府审案的cos人偶。赵永呈想那天晚上梦见的就是东岳大帝的地府衙门吧。 白牡丹难道就是书院后面开的落地白花吗？赵永呈拾起一朵。趁人不注意的时候把花瓣吞下。 ：老师。你喝水吗？ 听声音猛回头一看：古蔺泉。 古蔺泉说：好吃吗？老师。顺便把随身带的水壶递给他。 赵永呈说：苦涩。 古蔺泉说：那为什么要吃？ 于是赵永呈把梦境告诉了古蔺泉。古蔺泉点头说：嗯。搜嘚寺内。 他自己也拾了一片含进嘴里连咀嚼都不敢了直接咽下。说：一片是几两老师。 赵永呈说：总是第一个人会吃亏一些。两个人框起来还是从命的从。求虔诚。 古蔺泉说：月泪湖在哪里？ 赵永呈说：西藏布达拉宫附近。 古蔺泉说：安乐死。死：临终前顶天一横夕阳飞天。非常有意义呢！老师如果前尘旧怨一笔勾销的法宝。吃下这三种药引就能一笔勾销。谁不乐意呢？ 赵永呈说：穿舌草。俗名舌白王草。圆形叶。有机会一起吃吧。 古蔺泉说：反正有老师陪同。也有一个信愿的伴侣作证。 赵永呈说：说一不二。 古蔺泉点头。 第14章 第 14 章 在梁武帝时，佛教非常兴盛。当时有位志公祖师，乃明眼善知识，能知人的前因后果。当时佛教已走到唱念的路上了，如果那一家有丧喜事，必请和尚来念吉祥经、吉祥咒。有一次，有个富有的人家办喜事，于是就请志公祖师来为他们念经降福。因为佛法不离世间法，志公祖师为了随顺众生世俗的风气，也就答应去了。 志公去到那里一看，就说了：‘古古怪！怪怪古！孙子娶祖母。女食母之肉，子打父皮鼓。猪羊坑上坐，六亲锅里煮。众人来贺喜，我看真是苦。’志公祖师说，真是古怪得很！是什么事古怪？孙子娶祖母。当这孙子一出生时，他的祖母就生病了，到临终时还挂念著孙子，恐怕没有人照顾他，将来谁帮助他成家立业？因此，当她咽气时，仍手拉著孙儿的手，恋恋不舍的死去。到了阴间，见到阎罗王，就痛哭流涕的哀求道：‘阎罗王啊！请你做一点好事啦！我世间的孙儿无人照顾他，请你让我回去照顾他好吗？’阎罗王慈悲为怀，答应她的请求，说：‘好的！你可以回去照顾他。你本来是他的祖母，现在你就回去做他的太太吧！’祖母业不由己，就又投胎到阳世做个女孩子，长大后就和她的孙儿结婚。只是改头换面，穿另一件衣服，大家就全不认识了。但志公认识，故说：‘古古怪！怪怪古！孙子娶祖母。’ 志公又见到一个小女孩正啃著猪蹄，故说：‘女食母之肉。’这女孩的母亲造了重罪业，而托生成猪，现在被人屠宰做了美食，所以小女孩吃她母亲的肉。又看见院子有个男孩子正高兴的拍打驴皮鼓，而说：‘子打父皮鼓。’男孩的父亲也因造罪，托生为驴，死后被人剥皮做鼓。而小男孩不知是他父亲的皮所做成的鼓，只会欢喜的玩耍打鼓。 志公又往坑上一望，全都是往昔被吃的猪牛羊，而今转变为人，互为亲戚。在锅里所煮的肉类，却是六亲眷属啊！所以志公说：‘你们大家到这里都说大喜大喜，恭喜主人娶媳，其实我看这真是苦啊！人人在轮回里互相还报，互相残杀，互相食啖，真是苦不可言。’当志公说完之后，就有很多人明白，而发心茹素念佛要修行。 自古以来，你若不吃 分卷阅读18 分卷阅读18 分卷阅读19 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读19 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读19 它的肉，它就不会吃你的肉。有人说：‘法师你讲的话，我怎样也不相信。’你不相信，我也没有办法，你就尽管去试一试。 赵永呈请客呷哺呷哺教育他的学生们。如果将来有非不可的应酬。宁愿吃锅边菜。也不贪食一口。学生受教。千年流传至今的故事。寻古迹找根源。只为更好的明天做铺垫。 第15章 西藏寻宝 虚拟游戏世界，古蔺泉加入了四季之光学院。成为校园的学员。公告窗口出现各个老师的课程安排。绘画内观看课时。拜四个忏+读2部经书。其他时间绘画。 基础课：6个忏+4部经书。其他时间修习善法。观影课件学习。课外学员可以先报名这两项科目学习。每晚6点半开始—凌晨5点。当然虚拟世界不分昼夜都是光感十足的元气磁场。 古蔺泉开始如李元寄一样每晚6点灵魂换个皮囊光鲜的衣服就登入虚拟游戏界面修善法。无形道德值。经验值。相好光明的荣光上限。连续完成七天有奖励700元人民币。坚持不了有一天旷课减一半。现实金币兑现华信银行校长开的。做财神爷就是令人敬仰。 当然赵永呈老师也如此实行。但两人错开了。一个在打基础七。另一个绘画七。 基础一定打牢。这是古蔺泉给自己的安排。 设置外景高山流水。地面柔软滑度适中。佛祖像正前方漂浮感。礼拜88佛的任务。 这样现实世界白天在学校学习。晚上梦里追寻功课量。七天下来。被其他学生评价。好感剧增。听李元寄说高级学员也是每天坚持功课量。才在外联闯荡江湖的。 赵永呈开始天天吃素了。有时也坚持过午不食。在连着三个七21天下来。对于过去的自己都是无法想象过午不食的优点。体力充沛。 暑期将至。古蔺泉告诉李元寄：我和赵永呈老师打算去一趟西藏找月泪湖。你要不要去？ 李元寄说：我正有打算。不过也约好了吴冰老师。去看西藏最蓝的天。喝酥油茶品寺庙青稞酒。 原来心连心。无远近。 古蔺泉说：那就买票吧aa制。毕竟都是穷学生。 李元寄说：好的。 古蔺泉思虑一下：七号的吧。后天有所准备一下。 从北京到西藏的硬铺最后两张被吴冰和李元寄抢购到了。赵永呈与古蔺泉硬座挨着。四十个小时30分。这是有生以来第一次做这么久的火车。山路的时候总觉得像是同一个地方走了两次一样长的迷踪八卦路。 古蔺泉说：老师。如果火车能提速一半真是感谢天地了。 赵永呈说：可想当初唐三藏法师去印度取经的时候有多辛苦。徒步。我们该感恩了。 古蔺泉说：是呀。所以有能力的时候。我会去寺庙捐助印经。印经功德让众生都有缘读到大乘经典。提高经济效益。 赵永呈说：随喜你。 两人沉默着各自念着经文与心念佛号。 熬过经过22个小时的第二天夜晚。两人熬不住了。打算在餐桌订餐可以舒服一些。软沙发长。虽然不到一个人的长度。还能凑合一晚睡眠。 这一点上不如李元寄随身带着折叠式的游戏仓光源理疗。吴冰会下来读经。因为卧铺出来就是餐桌车厢。三人巧遇。 吴冰说：你们俩辛苦了。可以去我的卧铺休息。 赵永呈说：没关系。反正卧铺和这里也差不了多少。古蔺泉你去吧。 古蔺泉说：还是算了。念会儿经书提神。。。老师。是不是有鬼神障碍我们啊！怎么感觉有时时间好长才过一会儿。有时候就特别快几个小时过去了。 吴冰说：有可能。各人福报不一样。受其影响。 赵永呈说：将来如何提速呢？西藏最近几年很盛行的。也应该大家都有福报了。听说骑行去西藏的有很多。真是不经历风雨见不到彩虹。没有人能随随便便成果。 吴冰点头。 时间如梭。沉默时各自功课。第四十个小时的时候。赵永呈开始有长期移动的眼界错乱感。不过背后的布达拉宫布景让他的信念加深。 终于列车到达。谢天谢地！ 四人走出列车出来透透气。李元寄说：老师你们辛苦了。我还好都在虚拟游戏拜忏。古蔺泉你怎么样？ 古蔺泉说：不如你幸运。不过我们经过看了沿途风景。有一段山红彤彤的感觉如火焰山。想着如果甘露润泽那里该多好。有水源就好了。 李元寄点头：因为卧铺在上面。起身不容易。但感觉不到动荡就过来了。学校组织奥运会了。在公告栏4小时马拉松慢跑不休息。和8小时慢走不休息。这两种项目。你们要不要参加挣学生币。加元气值。大概一周以后举行。 两人说等回去一定参加。那么我们在这里也只能呆五天。 被有心人指引做1路公交车每人一元钱。快到布达拉宫的时候被吓到了。周围没有房屋就一座光秃秃的山脉。后来进入市中心才了解虚惊一场。 拉萨的布达拉宫挨着北京市区。两边商贩。还好。四人都有功课量。都是吃素的没有高原反应。第一天就去洗澡间冲澡。找到藏民平房旅社离布达拉宫不行不到十分钟。出口还能看到宫殿呢。 两人一间。一间两个单人床。两间房都挨着向阳。有花盆装点。有热水提供。一人五十元一晚。还不错。清净。 接下来的时间四个人逛街。拍摄风景。总是看到藏民人手一串佛珠。嗡玛尼呗美哄从不间断。 穿过小巷。喜感天降。买花爬上小楼那个寺庙从来记不住名字。长长的。买来青稞酒。总算喝到了。期盼已久。 酸酸甜甜的。有青春的味道。 小染在微信上告诉元寄：听说有一家店薯条特别香。可能是土豆供着城堡外围。就是分量小点。 李元寄说：小染和尚轩阳老师也来这边。 吴冰说：欢迎。好久未见了。 赵永呈说：一会儿我们去绕布达拉宫吧。其他三人同意。一路走来。他们换来零钱都是一元一元的。递给藏民。 古蔺泉说：他们真的很穷。但是感觉他们好像也非常信佛法。被祝福的感觉。 李元寄说：我们去百益超市买点水喝吧。顺便供水。 吴冰说好。四人挑了矿泉和饮料。 在跟着藏民绕塔的时候把水放在菩萨壁画的供桌上。一圈一圈步步莲花。虔诚念着佛号。后花园有很多游民。沿着路线想着夜晚或许会迷路。景致相似。月星湖很好找。水清澈透底。看鱼儿悠闲自在。看鸭子游过带动的波纹弧度。连天上的浮云透过湖面意悠悠。滋润视觉效果。清新枝叶漂浮。轻轻风儿吹动。四人就地而作。舒适的感受着。拍摄阳光与水源的美丽光年。原来彩虹也是如此容易出现。美 分卷阅读19 分卷阅读19 分卷阅读20 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读20 你是我的眼镜架 作者:高中 分卷阅读20 丽极乐。总是能捕捉到美丽的人文气息。 突然感觉自己的心在这里柔软了。和北京市中心完全是两种不同的感受。如此清澈纯真。 这里的老人总是收集一毛纸币。一人一张的话一叠一叠都好几百张呢！好像不只是穷。更像一种珍惜的珍贵感。而且那么自然有礼。 古蔺泉拿二十元换来一沓。四人在月心湖叠成小纸船放行。尝试月泪湖的水。。润眼洗涤不垢。水利财成。走舟靠岸。夜圆满。凌晨三点四个人才回旅社休息。就是绕布达拉宫直到没有人时。夜晚灯火通明。安心感。若是一人也不惧怕。 四个小时七点钟准时起来。古蔺泉去打水。两人洗脸。 八点四人都在念地藏经一部。然后准备和藏民品酥油茶。一壶七元不贵。和北京差别好大。还有炸土豆。好好吃啊！很廉价。倒是油辣的四川菜来这里突然没有胃口吃了。和北京价格差不多。 基本上过午不食。在布达拉宫磁场太好了。一点也感觉不到饿。好像感觉不容易寻踪的事总在面前就发现了灵光来源。 像绘画唐卡。清净的彩绘菩萨天空色彩与大地同色的福报。柔美视觉。清洗自身的内在。。这和京城的快节奏压力生活截然不同。 古蔺泉言道：菩提本无数。明镜亦非台。。。老师我明白了。穿舌草到处都是。 赵永呈说：是呀。绘画中的灵光。 吴冰说：每个人品尝的味道也不一样吧。 李元寄说：嗯。柔软甘甜。 赵永呈说：随喜。赞。 古蔺泉又提议：我们只有五天的时间。哪也别去了。虽然听说好多景点都非常美。但心中的目标宝藏就在眼前。每天的行程都一样。因为我们习惯了作息的重复感。 每天都来喝酥油茶。嗡玛尼呗美哄。两座寺庙穿行中。供上最美丽的花朵和水源。 在布达拉宫看到虔诚的礼拜者。绕着城堡磕大头。四人很敬重这样的人。将来的福报也相当大。 吴冰和李元寄买来大量的心形果冻在地上摆摊。递给经过的藏民。体会原来这样的事情很容易做到啊！赵永呈换来一沓一毛纸币点着烧尽白塔炉里。希望六亲眷属不要再做农民。都富裕起来。古蔺泉依然绕塔把不同的果汁放在菩萨壁画旁。各自做着善点。每天都买新鲜的花。把隔夜的花瓣洒在月星湖中。芳香河流。 作者有话要说： 我希望《你是我的眼镜架》有师兄愿意投资拍摄成电影。我们不仅仅是推广素食理念。课外教学在天坛孔庙东岳庙雍和宫追寻古迹。对中国汉字结构从新认识解译。电影上映以后影响大部分学生老师。能推动我们国家繁荣富强起来。哪怕一小步。 ???? 第16章 结局 小染和尚轩阳后来没来。因为去了九华山。 五天时间。最后一天离开拉萨。坐火车返回。非常顺利的感觉只用了来时一半的时间就到达北京。 古蔺泉对赵永呈说：老师。如果北京有这样夜晚灯火通明的地方就好了。人们只睡少量的时间就能精神充沛。 赵永呈说：悠闲的享受阳光自然是多么自由自在时光啊！ 古蔺泉说：人如牛马。就像虚拟世界魔法大陆一样。也没有一处属于自己的房间。做任务不休息。麻木施法打来打去的。 赵永呈说：福报不足。 古蔺泉说：四季之光精进功课中布施善法。制造精神产品给予众生。自己还得相应的福利是不一样的。。 赵永呈点头：奥运你参加哪一项比赛？ 古蔺泉说：与其说比赛。是和过去的自己比较心态适应的平稳能力。8小时慢走吧。或许前世我不是猎豹或擅长长跑的动物冠军。例如乌龟慢慢爬行动物。 赵永呈说：那你和我前世是什么关系呢？ 古蔺泉说：几百年前村野有座破庙。蜘蛛在佛像旁边结成白网。已经很久了。有一只小虫飞进网里。累的不行不愿动弹。那只绿蜘蛛怎么威胁都不动弹一下。于是绿蜘蛛妥协：那好吧。等你休息好了。想走时再走吧。是菩萨引导吧。那只蜘蛛精500年后才投胎。丝毫没有杀伤力。支撑白网做了老师。而我是那只小虫。佛说转世成人的几率如海上盲龟浮出水面正好把头钻进浮木的圆洞一样难。丝毫没有戾齿尖爪之后的善点。 赵永呈说：和变色龙一样。不是毒蜘蛛才变色吗？ 古蔺泉说：变色龙绿源素和合叶子隐于大众眼色中。不被猎敌发现。无人的时候才花色鲜艳。那也是阳光的一种色空。不是天生带毒。是自我防护的形态。 赵永呈说：你很懂事理。 古蔺泉说：老师。您真给学生表现自己的机会。来平衡师生关系的融洽。 赵永呈说：不然怎么相互修善法。如古人一样修仙问道作诗呢？ 古蔺泉说：我们好像有一世是情人。今世却做了学生。 赵永呈说：佛教小故事都是很多颠倒事迹。所以才信愿脱离地球娑婆世界。符合精神家园的极乐世界。在精神上愉悦。 古蔺泉点头称是。 奥运8小时。在虚拟世界四季之光学院窗口隆重举行。包括国内外的高级技师。没想到这么多人参加。总以为四季之光高中实体学校人口数量和普通学校差不多。 奖励和现实世界差不多。前三名都可以获得飞行工具和88万金币不等。威望值增加。元气值上升。最重要的莲花飞车。可以提前在云端家族任务中宇宙星球旅行。高级戒师制造的。联合vip金莲免费会员福利政策。国内和海外几个国家外联都适用。 开始关卡起步在陆地。步步莲花。山川。河流。海上。云端。地狱。每一个学员体质身心适应能力不同。基础七天天月月年年的话。境界非凡。 所有的努力只是为了信愿行到达彼岸终端。平稳心境。未来的路还很长。 分卷阅读20 分卷阅读20